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研究新课改下职高文言文教学存在的理由及策略（教学资料） 文档信息 ： 文档作为关于“中学教育”中“中考”的参考范文，为解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容素材摘取等相关工作提供支持。正文5124字，doc格式，可编辑。质优实惠，欢迎下载！ 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：研究新课改下职高文言文教学存在的理由及策略 2 一、新课改下职高文言文教学存在的理由剖析 2 （一）观念滞后 目标单一 2 （二）教法陈旧 手段单一 3 （三）“言”“文”割裂 重点偏颇 3 二、新课改下职高文言文教学的应策略略 4 （一）转变观念 实施多元化教学 4 （二）联系实际 授之以法 4 （三）诵记结合 探究情理 5 文2：职高文言文教学策略论文 6 一、开展多种形式的活动让学生参与课堂 6 二、用试听技术吸引学生注意力 7 三、通过生动的故事培养学生对传统文化的热爱 7 参考文摘引言： 8 原创性声明（模板） 9 文章致谢（模板） 9 正文 研究新课改下职高文言文教学存在的理由及策略（教学资料） 文1：研究新课改下职高文言文教学存在的理由及策略 职高文言文教学是语文教学的重要组成部分，是职高学生了解、感受中华民族五千年传统文化的主要载体。然而，在新课