八年级数学上册 5.4 应用二元一次方程组—增收节支学案（新版）北师大版.docVIP

PAGE 1 可修改 欢迎下载 5.4 应用二元一次方程组——增收节支 学习目标 知识与技能 能运用列表分析法分析数量关系； 能熟练地列二元一次方程组解决简单的实际问题。 掌握运用列二元一次方程组解决实际问题的技能。 过程与方法 经历和体验列方程组解决实际问题的过程，体会方程是刻画现实世界的有效的数学模型，培养学习数学应用能力。 情感态度与价值观 通过问题的解决进一步认识数学与现实世界的密切联系。 通过对问题的解决，培养学生的必要的经济意识，增强他们节约成本、有效合理利用资源的意识。 学习重点 1．初步体会列方程组解决实际问题的步骤． 2．学会用图表分析较复杂的数量关系问题。 学习难点 将实际问题转化成二元一次方程组的数学模型；会用图表分析数量关系。 学习准备： 教具：教材，课件，电脑（视频播放器） 学具：教材，练习本 学习过程 第一环节：创设情境，导入新课（5分钟，学生观看图片和实际问题，引发思考和提升解决问题的兴趣。创设问题情景，引导学生思考，导入课题） 你想过吗？ 提出问题：同学们你知道你的生活有哪些必要开支吗？ 引发问题： 经济生活在我们生活中多么重要！你想运用数学知识使你的生活更加合理优化，生活的更加幸福惬意吗？那么你能帮帮解决下面的实际经济问题吗？ 学习进程：教师演示幻灯片，学生回答问题 1．开商店 小明想开一家时尚Ｇ点专卖店，开店前他到