八年级数学上册 7.1 为什么要证明随堂练习1素材 （新版）北师大版.docVIP

PAGE 1 可修改 欢迎下载 为什么要证明 新版【课后作业】一、P163 随堂练习. 答案： 〔1〕直接观察可能得出结论：线段a 与线段d在同一条直线上，而实际上，线段b和线段d在同一条直线上； 〔2〕可能有学生感觉两条线段不一样长，而实际上，两条线段一样长． 【举一反三】 典例：先观察在验证。 〔1〕图〔1〕中的实线是直的还是弯曲的? 〔2〕图〔2〕中的两条线段a、b哪条更长一些？ ? ? ? ? ? ? ? ??????? ?图〔1〕????????????????????????????????????????? ?图〔2〕 思路引导：有时视觉受周围环境的影响，往往会误导我们，让我们得出错误的结论，所以仅凭经验、观察是不够的，只有通过科学的方法进行严格的推理，才能得出最准确的结论。通过观察〔1〕中的实线是弯曲的，用直尺量得出实线是直的；通过观察〔2〕中线段a比b长一些，用直尺测量长度相等。 标准答案：〔1〕直的；〔2〕a、b一样长。