素材一材多用分析.pptxVIP

会计学;“一材多用”的技巧 ;例1：“著名科学家袁隆平成为我国杂交水稻之父” ;2、针对不同论题，有目的地，重点地突出 已知材料中的某个方面！ ;例2：伟大导师马克思用毕生精力，在数十年的时间内写完了经济学的扛鼎之作——《资本论》。每天清晨马克思都早早地到大英博物馆图书馆门前等候开门。在近十年时间里几乎读遍了图书馆所有的经济学参考书。伦敦冬天阴冷，马克思一边读书，一边抖动身子来抵御寒冷，久而久之，水门汀下磨出了“马克思脚印”。为了节省时间，他有时连午饭都不吃。长期的坚持，终于才完成了这部鸿篇巨著。;3、对事例，进行深挖掘，巧挖掘或是稍微调整角度。;例3《薛谭学讴》: ????? (薛谭拜秦青为师学习唱歌即“学讴” ，还没有将技艺学到手，就以为差不离，要离开去闯天下了。秦青也不阻拦他。送他上路时，秦青唱了一首歌，歌声响彻云霄，连天上行走着的云也停止不动，被歌声牢牢吸引住了。这时，薛谭才知道自己与师傅在唱歌方面的差距，于是又留下了，而且一直都不敢提离开去闯天下的事了。);注意： 需说明的是，同一材料的多用， 是指在不同的作文中运用—— 不是同样照搬， 而是 要据不同的话题要求 而作出相应的变化的。; ;示例：读下面全国近年各地的高考考场作文题。 1）、《良心》????　　（02年高考湖南） 　 2）、《面对选择》　　（02年高考广东） 3）、《留给明天》?