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- 2022-06-11 发布于四川
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夯实基础 学会作辅助线 如图,P为⊙O的弦BA延长线上一点,PA=AB=2,PO=5,求⊙O的半径。 关于弦的问题,常常需要过圆心作弦的垂线段,这是一条非常重要的辅助线。 圆心到弦的距离、半径、弦长构成直角三角形,便将问题转化为直角三角形的问题。 Ramming foundation O · A B E ? 思 考 变形2、CE=8,DE=2,则AB= 。 D C 变形1、AB=8,CD=10,则圆心O到AB的距离 是 。 变形3、CD=10,AB=8,则DE= 。 3 8 2 若CD为圆O的直径,弦AB⊥CD于点E, ∟ 到弦的距离用d表示,半径用r表示,弦长用a表示,这三者之间有怎样的关系? 垂径定理的应用——构建直角三角形 · O A B C R d 2 a 半弦 AC= 半径 OA=R 弦心距 OC=d 2 2 2 2 a d R ) ( + = 作垂线段,连半径 弓高为h h=R±d 如图,两个圆都以点O为圆心, 求证:AC=BD. O · A B · C D ? 练 练 一 活动4 § 24.1.2 垂直于弦的直径( 第2课时) 难点:垂径定理推论的题设和 结论的区分 知识点: 1.圆的对称性 2.垂径定理及其推论应用 重点:垂径定理的推论
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