以模块化教学促进学前教育专业中职、高职课程优化发展——以T校_幼儿卫生与保.pdfVIP

下载本文档

74
0
约2.42万字
约 3页
2022-06-13 发布于四川
举报
版权申诉

以模块化教学促进学前教育专业中职、高职课程优化发展——以T校_幼儿卫生与保.pdf

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

以模块化教学促进学前教育专业、中职高职课程衔接的优化发展 ——— T “ ” 以校幼儿卫生与保健课程为例、［摘要］传统的中高职学前教育专业课程教学模式和教学环节设置关注每一单元章节内容的框架，，。结构在关注基础知识的同时没有设置相应的环节来提高学生对知识的综合运用能力和实践能力模块化，、。、教学打破了原有学科体系是对原有学科课程体系的继承改革和发展运用模块化教学有利于提高中职，、，。高职课程教学衔接的效果有利于学生更加系统完整地掌握知识有利于培养学生处理实际问题的能力［关键词］模块化教学; 学前教育专业; 中高职课程衔接［3］、门课程。模块化教学模式的优势在于其突破了传