部编版语文六年级上册期末复习课内阅读专项练习题附参考答案.docxVIP

部编版语文六年级上册期末复习 课内阅读专项 一、阅读选文，回答问题。 这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。 1.这段话选自 写的《 》。 2. 这段话写出了草原 的特点，最能突这一特点的句子是 。? 3.画“ ” 的句子是（ ）句，句中“无边的绿毯”指(? )，“白色的大花”指( )。??????? 4.文中画虚线的句子，直接写草原景色的用“ ”标出，写作者感受的句子用“ ”，在写景中融入感受这样写的好处是（ ）。 二、阅读片段，回答问题。 我们小时候的玩具，都是自己做的，也只能自己做。只要有一个人做了一件新鲜玩意儿，大家看了有趣，很快就能风靡全班，以至全校。 有一段时期，我们全迷上了斗竹节人。 把毛笔竹竿锯成寸把长一截，这就是竹节人的脑袋连同身躯了，在上面钻一对小眼，供装手臂用。再锯成八截短的，分别做双手双足，用一根扎鞋底线把它们串在一起，就成了。锯的时候，要小心，弄不好一个个崩裂，前功尽弃。 那一段日子里，妈妈怪我老把毛笔弄丢了，而校门口卖毛笔的老头儿则生意特别好。 1.本文选自 。 2.联系上下文，解释词语。 风靡： 前功尽弃： 3.用“ ”画出文中是怎样做竹节人的。 4.作者小时候拿 来做竹节人。 5.你会做什么玩具？写一写它的做法。 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 五、阅读《宇宙生命之谜》，回答问题。 哪些天体上可能有生命存在呢 这个天体又必须具备什么样的条件呢 人们了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件 一是适合生物生存的温度 一般应在零下50至零上150摄氏度之间 二是必要的水分 生命物质诸如蛋白质 核酸和酶的活力都和水紧密相关 没有水 也就没有生命 三是适当成分的大气,虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存 但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的 四是要有足够的光和热,为生命体系提供能源 1.在空白处填上标点。 2.这部分节选用先＿＿＿后＿＿＿的方法,让我们知道有生命存在的天体必须具备的四个条件,请用小标题的形式写出来。 ①＿＿＿＿＿＿＿＿ ②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ③＿＿＿＿＿＿＿＿ ④＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3.文中“至少”这个词可以去掉吗？为什么？ ___________________________________________________________ 4.读完节选后，你有什么想法？ _________________________________________________________ 三、阅读短文，回答问题。 《穷人》节选 渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”? 但桑娜坐着一动不动。? “你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？”? “你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。 ? 1.“熬”是生字，用音序查字法先查音序（? ），再查音节（ ）；用部首查字法查（??????）部，再查（ ）画。“熬”是忍受的意思，说明了________________________。 2.根