部编版语文六年级上册期末复习计划.docxVIP

部编版语文六年级上册期末复习计划 指导思想 　　 1、明确复习课的目的。复习课是为了帮助学生系统地整理所学过的知识，使遗忘的内容得以重视，薄弱的环节得以巩固，涵盖着全部教学内容。 2、复习课过程要尊重学生。让学生感受到爱、进步与成功，会让他们更有复习的动力。 3、复习课要内容新颖，形式多样。拓宽学生参与的渠道，调动学生复习的主动性，激发他们复习的兴趣。 4、复习课的主动权要交给学生。师生合作，生生合作更要密切，探究程度要更深沉。 二、学生学习情况分析 　　 大部分同学对字词掌握地较好。句式的变化只有少数同学掌握不够好，修辞的运用部分同学不够灵活掌握，独立阅读部分同学不能很好地把握，拓展性的只是抓不住重点，写作方面存在着很大的一个问题是错别字很多，这是文字运用率不高的弊病。本册教材中出现的把人物的言行写具体、用一件事反映人物某一方面的品质较难，因此，学生做的质量参差不齐。 三、复习内容 复习本册8个单元。每单元阅读课文2一4篇，共28篇。每单元均安排“习作”1篇，共8篇。每单元安排“语文园地”1个，共7个。其中，第五单元安排了一个“习作例文”，没再安排语文园地。 四、复习目标1、掌握本册要求写的生字及相关词语，学会联系上下文理解词语的意思。 　2、学会照样子写句子，能运用规范的修改符号修改病句。 　3、掌握先概括后具体的构段方法，能正确分析段落，初步掌握分段知识，能简单概括段意。