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- 约 16页
- 2022-06-13 发布于四川
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北师大版三年级数学上册《看一看(一)》观察物体
科 目:数学
适用范围:【教师教学】
适用版本:北师大版
看一看(一)
观察物体
第一页,共十五页。
学习目标
1.使学生能根据照片或直观图辨认从不同角度观察到的简单物体。
2.在实物观察、空间想象和推理等活动中,让学生体验从不同的位置(角度)观察物体,每次最多能看到三个面,积累观察物体的活动经验。
3.在想象、推理、观察、验证的活动中,初步发展学生合情推理和空间想象的能力,形成初步的空间观念。
4.使学生在与他人合作交流中,能简单描述自己的思考过程和观察结果,体验观察的乐趣。
第二页,共十五页。
回顾复习
说一说先算什么,再算什么,并计算。
8×8-8
25÷(9-4)
6+24÷6
=64-8
=56
=25÷5
=5
=6+4
=10
第三页,共十五页。
例题解读
下面三幅图分别是谁看到的?
想一想,连一连。
第四页,共十五页。
笑笑能看到盒子的左面和上面。
妙想能看到盒子的正面、右面和上面。
淘气只能看到盒子的上面。
第五页,共十五页。
站在不同位置,每次最多能看到几个面?
站在不同位置观察,看到的面都不一样。
站在一个位置上观察,最多能看到三个面。
第六页,共十五页。
下面四幅图分别是哪位同学看到的?先想一想,再看一看。
( )
( )
( )
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第七页
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