2021-2022学年湖北省随州市三里岗镇中学高一历史期末试题含解析.docxVIP

2021-2022学年湖北省随州市三里岗镇中学高一历史期末试题含解析 一、 选择题（每小题2分，共60分） 1. 直接民主是古希腊时期雅典民主政治的主要特色之一。与这一特色形成有关的是 A．雅典是小国寡民的城邦????????????? B．雅典人擅长会议辩论 C．斯巴达的民主传统????????????????? D．苏格拉底的民主思想 参考答案： A 2. 新文化运动中，陈独秀、李大钊、鲁讯等人提出在中国实行“民主”，提倡“科学”，实现资产阶级的民主政治，但都未能成功，其原因主要是（? ） A.主张借鉴中国封建正统思想来改造中国 B.用全盘照搬西方民主制度的办法来实现其目标 C.对中国封建统治思想——儒家思想批判不彻底 D.没有发动无产阶级和人民群众来斗争，缺乏广泛的群众基础 参考答案： B 3. 《大国崛起》解说词中有这样一段话：“1900年，当时的世界大国们，在法国巴黎的世界博览会上有一次集体亮相，他们充分展示着各自的工业实力和创造发明……1900年，还是这些大国们，在东方进行了一次很不光彩的集体亮相”。这次“很不光彩的集体亮相”是指 A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争 参考答案： D 由“1900年”和“这些大国们，在东方进行了一次很不光彩的集体亮相”，指1900年到1901年八国联军侵华战争，故选D；A为1840-1842年，B为1856-1860年，C为1894-1895年，时间不符，排除。 点睛：本题的关键信息是“1900年”，结合所学，容易判定ABC时间不符，排除。 4. “逮克殷践奄，灭国数十，而新建之国皆其功臣、昆弟、甥舅，本周之臣子；而鲁、卫、晋、齐四国，又以王室至亲为东方大藩。”与材料描述相关的制度是 A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.郡县制 参考答案： C 从“鲁、卫、晋、齐”可以看出这些都是西周的分封制下的封国，再根据“新建之国皆其功臣、昆弟、甥舅，本周之臣子”看出，这是分封制的对象，因此本题涉及到的是分封制，本题选择C选项。A选项禅让制主要是传贤不传子；B选项是王位继承的关系问题，材料没有涉及；D选项郡县制是秦朝的政治制度，材料中只涉及到了西周。 点睛：本题涉及到的是中国古代的政治制度，我们首先可以将制度进行划分，可以根据时间划分几个阶段，因为材料中涉及到的是商周时期的事情，故可以排除A、D选项，再根据具体内容确定本题选择C选项。 5. 某中学自编自导了一部历史短剧，剧中我国古代的一些著名帝王穿过时光隧道在一起谈论自己的丰功伟绩。下列台词与史实不符的是(??? ) A.秦始皇“我首创了一套沿用2000多年的政治制度，功高盖世!” B.唐太宗“我划分三省的职权，避免了权臣独揽大权。” C.宋太祖“我设立内阁，感到大权在握的踏实。” D.雍正帝“我设置了军机处，军政大权完全集中到了我的手中。” 参考答案： C 6. 我国近代民族资本主义在发展道路上存在许多荆棘坎坷，也有不少机遇和条件。下列示意图中，起积极作用的因素F2可能是? ①资产阶级政府的鼓励扶持? ? ②民族实业家的主观努力? ③帝国主义侵华产生客观积极因素? ④人民群众反帝斗争和封建政府真心实意地支持民族工业的发展? A．①②??? ???? ??? B．①②③④??? ??? C．①②③??? ?? ??? D．①③④? ? 参考答案： C 略 【题文】 【答案】 【解析】略 7. 现代中国以一个负责的大国形象屹立于世界民族之林，首先来自他的设计，“他”是 A.孙中山 B.毛泽东 C.周恩来 D.邓小平 参考答案： C 【详解】结合所学可知，1953年周恩来提出和平共处五项原则，1955年万隆会议周恩来提出求同存异，向世界展示了中国是一个负责的大国，故C正确；孙中山是近代资产阶级民主革命先行者，不符合题意，排除A；毛泽东、邓小平不符合“首先来自他的设计”，排除BD。 8. 雅典民主制的基本特点是 A.封闭、贫穷 B.小国寡民，各邦长期独立自治 C.一统天下、中央集权 D.人民主权、轮番而治 参考答案： D 人民主权、轮番而治是雅典民主政治特点，故D项正确；雅典是开放的，故A项错误；小国寡民是雅典城邦的特点，故B项错误；一统天下、中央集权是中国君主专制的特点，故C项错误。 9. 法国历史学家亨利·高第说：“我并不认为这在当时是个好办法。我们这样做了，就使得中国人感觉到，我们才是真正的野蛮人。此外，对同胞无辜的血，我们也不应该向石头寻仇。法国人与其英国同盟军的分歧就在这一点上：抢劫，可以；放火，不行！”亨利·高第所评价的历史事件是A．英军武力强占香港岛????????????? B．英法联军火烧圆明园C．日军制造旅顺大屠杀????????????? D．德国强租胶州湾地区 参考答案： B 10