2021-2022学年湖北省恩施市大河镇中学高一历史上学期期末试题含解析.docxVIP

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  • 2022-06-13 发布于江苏
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2021-2022学年湖北省恩施市大河镇中学高一历史上学期期末试题含解析.docx

2021-2022学年湖北省恩施市大河镇中学高一历史上学期期末试题含解析 一、 选择题(每小题2分,共60分) 1. 下图是某研究性学习小组设计的示意图,最适合作为其标题的是 ? ? ? ? ? ? ? ? A.《多样性的政治文明》?????????????????? B.《典型的民主政治制度》 C.《中央集权制度的演变》??????????? ?????D.《权力的制约与平衡》 ? 参考答案: A 略 2. 布雷顿森林体系确立了以美元为中心的资本主义货币制度,其基本特征是。 A.美元与英镑挂钩,英镑与其他货币挂钩 B.美元与黄金挂钩,国际货币基金组织成员国的货币与美元保持固定汇率 C.美元与黄金挂钩,黄金与英镑挂钩 D.美元与白银挂钩,白银与黄金挂钩 参考答案: B 【详解】本题考查战后资本主义世界经济体系。依据所学可知,二战后,西欧国家普遍衰落,美国的经济实力空前膨胀,成为世界上最大的债权国。1944年7月,美、英、法、苏等44国签订了《布雷顿森林协定》。该协定规定美元与黄金直接挂钩,美元充当黄金的等价物,其他国家的货币与美元保持固定的汇率。1945年,国际货币基金组织和国际复兴开发银行成立,美国取得了对这两个机构的绝对控制权,一个以美元为中心的世界货币体系建立起来,这就是布雷顿森林体系。故本题正确答案为B项。A、C、D项不符合题意要求,排除。 3. 下列图中五条曲线反映了1840——1956年间我国五种经济形态的发展变化情况,对此图截图不正确的是(??? ) A.曲线①反映的经济形态在我国近代长期占据主导地位 B.曲线②反映的经济形态均具有资本主义性质 C.曲线④反映的经济形态最能代表我国近代经济发展的主流 D.曲线⑤反映的经济形态压制了中国民族资本主义经济的发展 参考答案: B 4. 以下词组可以用来概括中国新民主主义革命的主要关节点,按时间先后排列正确的是(  ) A.五四起风雷 遵义定决策 卢沟燃烽火 挺进大别山 B.遵义定决策 五四起风雷 挺进大别山 卢沟燃烽火 C.五四起风雷 卢沟燃烽火 遵义定决策 挺进大别山 D.挺进大别山 卢沟燃烽火 遵义定决策 五四起风雷 参考答案: 考点:9H:新民主主义革命. 分析:本题考查新民主主义革命.考查新民主主义革命中重大事件的先后时间排序..考查学生对基础知识的识记和迁移能力和对新民主主义革命相关知识的掌握. 解答:五四起风雷是指1919年的五四运动; 遵义定决策是指1935年的遵义会议;卢沟燃烽火是指1937年的卢沟桥事变;挺进大别山是指1947年刘邓大军挺进大别山,由此可知,先后顺序是五四起风雷﹣遵义定决策﹣卢沟燃烽火﹣挺进大别山,故A项正确. 故选A. 5. “在只有邸报的年代,怀疑官方记载的人们只能如鲁迅先生所说,到野史杂说中探求真相。而晚清近代化报刊的出现改变了这一传统格局。”材料认为近代报刊 A.取代政府成为社会的评判法官 B.实际是社会上野史杂说的汇编 C.迎合民众多方了解信息的需求 D.剥去了朝廷官方活动的神秘感 参考答案: C 材料“在只有邸报的年代,怀疑官方记载的人们只能……到野史杂说中探求真相……近代化报刊的出现改变了这一传统格局。”认为近代报刊则满足了民众探求真相了解信息的需要,故C项正确,B项错误;材料中没有体现出近代报刊的时评作用,故A项错误;D项材料中没有体现出。 6. 中国近代史以鸦片战争为开端主要是因为??? (???? ) A.中国第一次被西方国家战败?????? B.长期闭关锁国状况被打破 C.社会性质开始发生根本变化????? D.民族矛盾取代了阶级矛盾 参考答案: C 7. 黄河是我国农业文明的摇篮,孕育了灿烂的大河文明,但它也是多灾多难的河流。秦汉时黄河称为河水,宋代即被称为黄河。这一名称变化客观反映了 A.长期垦殖及战乱,严重破坏了黄河流域的生态环境 B.中华民族被称为炎黄子孙,长期的民族融合使各族人民民族认同感增强 C.封建统治者为显示君权神圣,命名以黄河,凸显出君主专制的加强 D.随着南方的开发,人们为区别不同河流而将其改称 参考答案: A 【详解】根据材料中“黄河”“也是多灾多难河流”并结合所学知识可知,由于黄河流域长期作为经济重心,人民长期繁殖垦荒,加之战乱不息,导致这里生态环境严重破坏,水土流失严重,水中泥沙滚滚,人们才形象地称之为黄河。故答案为A项。B项,中华民族被称为炎黄子孙是因为炎、黄两个部落走向了联合,形成后来华夏族的主体,与黄河名称的变化无关,排除;C项,“封建统治者显示君权神圣”与黄河改名字无关,排除;D项,“人们为区别不同河流而将其改称”与材料中“它是多灾多难的河流”不符,排除。 8. 一般情况下,失业率的高低能从另一角度反映经济发展的趋势,观察下图《1925至1945年美国失业率》作出下列判断,下列

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