中学道德教育实践活动方案.pdfVIP

中学道德教育实践活动方案 为了深入贯彻落实《公民道德建设纲要》和《关于进一步 加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见等文件精神,为 进一步丰富学校德育活动内容，创新学校德育工作方法，不断 提高广大青少年的思想道德素质，逐步培养广大青少年的良好 行为习惯，我校在实施道德教育教育实践活动,积极探索中小学 生德育工作的新途径，使我校的德育工作体现学校，使学生养 成良好的道德素养。 一、指导思想 树立以人为本、依法治教、以德治教的新理念，强化全体 教师师德素养，提高教师教育教学能力，培养品学兼优的学 生，积极为创造良好的道德环境而努力工作。 二、活动目标 培养和造就一批 “品行高尚、能力突出、全面发展”的学 生，使学生在校是讲文明、品行高尚的好学生，在社会上是传 播文明的好少年,积极建设 “让社会倾心、家长放心、教师安 心、学生舒心的满意学校”。 三、活动内容 1、利用好校园广播站、宣传窗、班级黑板报以及校外实践 活动基地等宣传阵地，多表扬宣传身边先进教师、突出学生的 感人事迹，弘扬正气，对学生进行人生观、价值观、文明习 惯、遵纪守法等方面的教育 ;对学生进行全面教育，真正做到学 校无小事，事事教育人，学校无闲处，处处教育人。 2、抓好升旗仪式。国旗下讲话做到有计划，成系统，弘扬 道德教育，严格执行《国旗法》，强化国歌、国旗教育，发挥国 旗下讲话的作用。 3、抓好校园文化建设，创造良好学习环境。学校里名言警 句、各项制度上墙,定期出好宣传橱窗、班级黑板报并由专人负 责检查、评比,组织学生建设好良好的班级文化氛围,努力形成 —种主题鲜明，方向正确，内容丰富，形式活泼的班级文化。 进行班级文化氛围检查评比活动，形成人人参与学校文化布置 的良好氛围，优化静态文化氛围。 4、学校努力创设全员育人的整体育人环境，并把德育内容 融入学校管理的规章制度中，学校作为进行系统道德教育的阵 地，必须不断增强全面德育、全员德育、全过程德育的大德育 观，因此，必须始终把德育放在首位，切实保证德育全面覆盖 学校各项工作，贯穿学校活动的全过程。 四、工作要求 1、明确责任，强化落实。紧密结合学校实际，认真抓好落 实。校长是第一责任人，要亲自抓;支部负总责，政教处、团委 具体抓，各项活动落实到各部门，部门明确专人负责，真正把 道德教育活动抓紧、抓实、抓细、抓好。 2、结合实际，全面实施。要把道德教育活动贯穿于学校教 育教学工作的始终，要充分认识道德教育活动的重要意义，更 好地参与到活动中来，进而提高思想认识、转变思想观念。 3、脚踏实地，务求实效。全体教师要积极参与到具体的道 德教育活动之中，要坚持在教育教学实践和日常生活中严格自 律。要以活动促学习、促整改，通过撰写学习心得、交流学习 体会、学习道德模范等形式，吸引教师融入到学习教育活动之 中，主动参与，从中接受教育，受到熏陶，为建设 “让社会倾 心、家长放心、教师安心、学生舒心的满意学校”贡献力量。