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第2节 种群数量的变化
测控导航表
知识点
题号
1.建构种群增长模型的方法
3
2。种群增长的“J”型曲线和“S”型曲线
1,2,4,5,6,7,9,12,
13,14,15
3。探究培养液中酵母菌种群数量
8,10,11
1.在种群“S”型增长曲线的数学模型中,K值不是固定不变的。下列条件会使种群K值增加的是( B )
A。地面进行硬化后的家鼠
B。干旱环境中的东亚飞蝗
C。引入北极狐后的旅鼠
D。干旱环境中的大熊猫
解析:地面进行硬化后的家鼠由于生存空间和食物减少,K值下降;干旱环境中的东亚飞蝗产卵容易成活,出生率高,K值增大;旅鼠由于捕食者增加,K值下降;干旱环境中的大熊猫由于食物不足K值下降.
2。如图所示为种群在理想环境中呈“J”型增长,在有环境阻力条件下呈“S”型增长,下列关于种群在某环境中数量增长曲线的叙述正确的是( C )
A。灭鼠时往往选择c点所对应的时刻
B。种群数量增长过程中出现环境阻力是在d点之后
C.当种群数量达到e点后,种群数量增长速率为0
D。图中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体数量
解析:c点所对应的时刻种群增长速率最大,此时灭鼠比较困难,应在鼠种群增长速率较小的时候进行灭鼠;从图中可以看出阴影部分代表环境阻カ,所以“S型曲线的环境阻力出现在a点之后;到达e点后,种群达到K值,此时出生率等于死亡率,增长速率为0;图中阴影部分表示因环境阻力淘汰的个体。
3。(2018·陕西西安中学期中)有关种群增长的模型,下列有关说法错误的是( D )
A。种群呈现“J”型增长的前提条件是食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等
B。呈现“S型增长的种群,随着时间的推移,种群增长所受的环境阻力加大
C。种群增长数学模型的构建,通常包括以下步骤:观察并提出问题、作出假设、建立模型、检验或修正模型
D。种群增长的“J”型曲线有K值,只是K值较大,图中没有表示出来
解析:种群呈现“J”型增长的前提条件是食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等;呈现“S”型增长的种群,随着时间的推移,种群密度上升,个体间由于有限的空间、食物和其他生活条件而引起的种内斗争必将加剧,以该种群生物为食的捕食者的数量也会增加,所以种群增长所受的环境阻力加大;种群增长数学模型的构建,通常包括以下步骤:观察并提出问题、作出假设、建立模型、检验或修正模型;种群增长的“J型曲线没有K值。
4。如图表示出生率、死亡率和种群密度的关系,据此分析得出的正确表述是( C )
A。在K/2时控制有害动物最有效
B。图示规律可作为控制人口增长的依据
C。该图可用于实践中估算种群最大净补充量
D。在K/2时捕捞鱼类最易得到最大日捕获量
解析:在K/2时,种群的净补充量最大,因此对于有害动物不宜在此时防治;该图示不能作为控制人口增长的依据,因为人类与自然种群数量增长规律不同,人类还受其他因素如计划生育的影响;该图可用于实践中估算种群最大净补充量,用于指导生产实际;在K值时捕捞鱼类得到的日捕获量最多。
5。下列有关种群增长的“S”型曲线的叙述,错误的是( D )
A。通常自然界中的种群增长曲线最终呈“S”型
B。达到K值时种群增长速率为零
C。种群增长受自身密度的影响
D。种群的增长速率逐步降低
解析:在自然生态系统中,由于环境阻力,生物的种群增长曲线最终呈“S”型;当达到环境所能容纳的最大值,即K值时,出生率与死亡率相等,种群的增长速率为零;当种群自身密度过大时,种内斗争加剧,影响种群的增长;在种群的“S”型曲线中,种群的增长速率是先增大后降低.
6。用培养瓶培养黑腹果蝇,观察成虫数量的变化,结果如下表:
时间
(天)
1
5
9
13
17
21
25
29
33
37
成虫数
(只)
6
10
28
71
131
207
270
302
327
341
根据表中数据分析,下列结论正确的是( C )
A。第13~25天,成虫数量增长快的主要原因是个体生长加快
B.第17~29天,成虫增长速率上升、死亡率下降
C。第21~37天,成虫增长速率的下降与种群密度的改变有关
D。第1~37天,成虫数量呈“J”型增长
解析:根据题意和图表分析可知:第13~25天,由于环境条件适宜,成虫数量个体繁殖加快,而不是生长加快;第17~29天,成虫的数量虽然增加,但其增长速率下降,说明死亡率增加;第21~37天,成虫增长速率的下降与种群密度的改变有关,因为随着种群密度的增大,种内斗争加剧,导致成虫增长速率下降;第1~37天,成虫数量先增加后基本不变,呈现“S型增长。
7.图示为调查小组同学从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图,据此图分析,正确的是( D )
A.在这30年中,该种群数量最少的年份是第15年
B。第20~30年间种群以稳定的速率增长
C.该种群在这30
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