2020部编人教版四年级语文上册病句修改专项全能训练(含答案).pdfVIP

2020部编人教版四年级语文上册病句修改专项全能训练（含答案） 1. 在句后横线上填上病因的序号。 常见的病因有 8 种：①用词不当。②用词重复。③词语搭配不当。④词序颠 倒。⑤用错关联词语。⑥范围不清。⑦前后矛盾。⑧句子的意思不完整。 1.学校的操场扩张了不少。______ 2.他穿着一件蓝色上衣，一顶太阳帽。______ 3.天空布满了乌云，阳光照得人睁不开眼睛。______ 4.妈妈今天买回来很多水果，有苹果、香蕉、西红柿、梨、黄瓜。______ 2. 用修改符号修改下面的句子。 （1）龙一鸣已后再也见不到黄老师了。 （2）夜已经很深了，苹苹还在写做业。 （3）元旦晚会上，我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。 （4）广场上飘扬着五颜六色的红旗。 （5）妹妹戴着一顶红色的帽子，一件蓝色的连衣裙。 （6）妈妈买了很多水果，有苹果、香蕉、黄瓜和葡萄。 3. 句子乐园 ①华罗庚完成了论著。（扩写） ②一条忽明忽暗的长长的带子蜿蜒盘旋在茫茫大地之上。（缩写） ③难得的是有这片深山广林，要不，这些鸟雀怎能如此尽情歌唱呢？（改为陈 述句） ④窄窄的峡谷，经不住如此之多的马驰骋。（改为反问句） ⑤在会议上，校长虚心接受和听取了老师同学们的意见。（改病句） 4. 按要求写句子 ①我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。（缩句） ②人怎么会是鸟？（改为陈述句） ③你大概可能忍不住会哈哈大笑。（修改病句） ④你不知道下雨的时候，蝴蝶躲藏在哪里。（改为反问句） ⑤山溪像绿玉带一样平静。（仿写句子） ⑥刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。（缩句） 5. 按要求改写句子。 ①能否珍惜水资源，是人类持续发展的关键。（修改病句） ②小芳对我说：“那是我的铅笔，请还给我。” （改为转述句） ③不过，飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量。（改为双重否定句） ④夏天的天气热得像个蒸笼。（缩句） 6. 句子训练营。 ①微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。（缩句） ②小燕子从南方赶来，为春光增强了许多生机。（修改病句） ③小燕子飞回来了。（扩句） 7. 句子加工厂。（按要求写句子） ①我们望着喷泉水声，似乎欢乐的歌伴着婀娜的舞。（修改病句） ②这位老爷爷，为学校种了许多绚丽多彩的花。（缩句） ③时而循着历史的长河飞向遥远的古代；时而飞翔在当今的科学天地。时而书 声琅琅；时而书写沙沙。（用划线的词仿写句子） 8. 按要求完成句子。 （1）雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。（照样子，把句子写具 体） ①天热得像______，使人喘不过气。 ②这里美得像______，使人流连忘返。 （2）维护和平，制止战争，是世界人民的共同心愿。（改为反问句） （3）雨来说：“我在屋里，什么也没看见。” （改为陈述句） （4）《小英雄雨来》的作者是管桦写的。（修改病句） 9. 下面语段中有六处语病，把它们找出来并加以改正。 过去，我对语文学科不怎么感趣味。自从读了冰心奶奶的 “再寄小读者”以 后，我认识到语文是一门基础学科，就下了苦功。如今，阅读能力和写作水平 都有了进步。我还要陆续努力，精一求精。 第一处：______；第二处：______； 第三处：______；第四处：______； 第五处：______；第六处：______。 10. 按要求改写句子。 （1）乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。（缩句） （2）碑林中的书法美不胜收，是我国艺术宝库中的瑰宝。（改成反问句） （3）妈妈对我说：“我今天有事，你和爸爸先吃饭。” （改为转述句） （4）每个学生都应该明确学习态度。（修改病句） 11. 修改病句。 傍晚时份，我和姐姐来到一坐大山脚下。我们开始向上攀登。攀到山腰，看 见许多花，它们真是无比鲜艳，艳丽极了。 “啊，真美！”我们情不自禁地喊 道。 12. 下列句子中，没有语病的是哪一句？ （ ） A .漓江的水绿得仿佛好像是一块无瑕的翡翠。 B .星期天，李叔叔到十字路口保持交通秩序。 C .走进公园，我听到了鸟儿的叫声和浓郁的花香。 D .千佛山、大明湖和趵突泉，是济南的三大名胜。 13. 修改病句 （1）同学们认真地复习作业。______ （2 ）联欢会在激烈的掌声中结束了。______ （3 ）这篇习作的词语和句子都很通顺。______ （4 ）现在，我国人民的生活不断提高和改善。______ 14. 按要求写句子。 ①同学们在教室里轻声地默读课文。（修改病句） ②扩句（至少两处）：同学们在做课间操。 ③日本的小泽征尔是世界上著名的指挥