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小班美术美丽的花蝴蝶教案反思 1、小班美术美丽的花蝴蝶教案反思 设计意图： 春天里，美丽的蝴蝶想来是孩子们的最爱，孩子们经常聚在一起观看蝴蝶采蜜或是追逐飞舞的彩蝶。本活动“美丽的花蝴蝶”追随孩子的兴趣，通过提供丰富多样的材料(蝴蝶的视频、图片)，让幼儿在充分感知、体验、交流的基础上去探究和发现蝴蝶的美丽，从而使幼儿愿意大胆的用绘画来表达表现。 活动目标： 了解蝴蝶的外形特征，感知蝴蝶翅膀上花纹对称的美丽。 能用多种材料大胆进行表现，爱护自己和别人的作品。 大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 培养幼儿的技巧和艺术气质。活动准备： 1. 活动前带领幼儿一起去户外观察过蝴蝶2.三原色水粉颜料 滴管、抹布、水粉笔等材料 不同材质的蝴蝶轮廓图 ppt 课件一份活动过程： 一、欣赏导入——引出蝴蝶 师：(出示 PPT1)春天到了，嫩绿的小草钻出了地面，美丽的花儿朵朵开 放。小鸟叽叽喳喳的唱歌，蜜蜂忙着采蜜，小朋友在快乐的郊游。瞧!谁也来了? 二、观察蝴蝶——感知蝴蝶对称的特点 出示 PPT2：蝴蝶长得怎么样?它哪里最美? 教师小结：蝴蝶蝴蝶真美丽，两根胡须头上翘，身穿对称花花衣，春天里来把舞跳。 出示 ppt3：这只蝴蝶还邀请了它的一些好朋友，你喜欢那一只?它翅膀上的花纹是怎么样的? (引导幼儿从蝴蝶翅膀上的颜色、线条、图案进行欣赏) 教师小结：每只蝴蝶