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汽车车身技术专业人才
培养方案(高职)
(专业人才培养方案(高职)代码 600210)
人才培养方案
(2020 年修订)
汽车运用学院(部)制
2020 年 4 月 20 日
目 录
一、专业人才培养方案(高职)名称及代码1
二、入学要求1
三、修业年限 1
四、职业面向1
五、培养目标与培养规格1
六、课程设置及要求2
七、教学进程总体安排 20
八、实施保障26
九、毕业要求26
十、附录27
一、专业人才培养方案(高职)名称及代码
汽车车身技术(专业人才培养方案(高职)代码:600210 )。
二、入学要求
高中阶段教育毕业生或具有同等学力者。
三、修业年限
修业年限 3 年。
四、职业面向
本专业人才培养方案(高职)主要面向汽车生产、制造及行业从事汽车车身、汽车涂装、汽车美
容装饰与翻新等相关岗位及职业领域。
五、培养目标与培养规格
(一)培养目标
1.培养目标
本专业人才培养方案(高职)培养汽车售后服务、汽车制造、汽车研发所需要的,熟练掌握汽车
车身、制造、钣金成型技术,懂专业人才培养方案(高职)管理知识的,具有综合职业能力的高素质
技术技能人才;通过打磨和锤炼,培养成为行业工匠。
2.素养目标
把学生培养成为思想素质过硬,道德情操高尚,身心素质健全,并具有良好的适应企业或行业要
求的具有崇高职业理想、职业道德、人文素质、团队合作精神、创新精神和创业能力的高素养职业人
才。
3.就业目标
(1)汽车企业的钣金工、油漆工和美容翻新工。
(2)汽车制造企业的车身返修工段修磨工、涂装车间喷涂工,或试制、改装企业的车身钣金件制
造工。
(3)保险公司汽车碰撞定损与理赔员。
(4)汽车车身设备企业培训协调员、培训助理。
4.发展目标
(1)汽车企业培训员、钣金技师、油漆技师、汽车美容师、服务顾问等。
(2)保险公司的定损员、理赔员。
(3)汽车制造企业焊装车间、涂装车间、试制车间的技术员、工程师。
5. “”证书目标
(1)获得大学专科毕业证书。
(2)获得汽车修理工职业资格证书。
(二)培养规格
本专业人才培养方案(高职)培养从事车身、涂装、美容装饰等行业的高素质技术技能的大专学
历人才。
六、课程设置及要求
(一)公共基础课程
1.入学教育
【课程类型】
公共课,必修。
【课程目标】
引导和帮助新生快速了解和适应大学生活,认识专业人才培养方案(高职)及其发展走向,认识
自我和成长成才的途径,实现从高中生到大学生的转变,使学生养成良好的生活习惯,掌握包括肺结
核等传染病的危害及预防措施。树立正确积极的人生观、价值观和世界观。
【主要内容】
安全教育、健康教育、学习引导教育、心理辅 导教育、5S 管理、团队合作、新生体检等。
【教学要求】
提高学生安全意识和自我保护能力,防止不安全事件的发生;帮助学生建立公共卫生意识,向学
生介绍常见传染病的预播方式,掌握预防的基本知识;从不同侧面对新生产生强烈的震撼,激发他们
树立远大目标,努力学习,奋发进取;让学生学会自我安排、自我放松的方法,逐步克服心理障碍、
培养他们良好的性格;学习企业 5S 现场管理理念与方法;在团队合作中展现团队精神。
【考核】
考查,重点对课程学习的过程进行考核占总成绩的 100%。
2.军事技能(军训)
【课程类型】
公共课,必修。
【课程目标】
了解掌握基本的军事技能,增强学生国防观念和国家安全意识,强化学生组织性和纪律性,弘扬
爱国主义、集体主义和英雄主义,磨炼意志品质,激发战胜困难的信心和勇气,培养艰苦奋斗、吃苦
耐劳的作风,综合素质提高,为国家人才培养打下坚实基础。
【主要内容】
共同条令教育与训练、射击与战术训练、防卫技能与战时防护训练、战备基础与应用训练。
【教学要求】
掌握基本军事技能和理论常识,重点掌握队列基础
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