方法27 对比记忆法（一）-2022年高考物理学习记忆方法大全.docxVIP

方法27 对比记忆法（一） 对比记忆法 对比记忆，是将所要记忆的内容通过对比的方法加以记忆。将新旧知识中具有相似性和对立性的有关内容，以及某些易混淆的概念、定义和规律等知识，通过分析、对比找出异同点及联系，可以加深理解，增强记忆。例如相互作用力与平衡力的区别可以采用列表的方法对照比较，比较以后可以得出“大小等，方向反，二力均在一条线；前者同体，后着对着干”，通过这样一对比，从而对两种本质不同的力认识更深刻，也就不容易混淆和遗忘了，大大减轻的记忆负担。 高中物理基本规律对比记忆图表 表1、位移与路程 物理量 定义 意义 性质 对应量 图示 关系 位移 物体由起点指向终点的有向线段 表示位置的变化 矢量 平均速度 A A B 只有在同向直线运动中，位移的大小才等于路程 路程 物体运动的实际轨迹的长度 表示物体运动的实际路径 标量 速率 表2、瞬时速度与平均速度 速度 定义 定义式 特例 对应量 瞬时速度 质点在某一时刻或某一位置的速度 匀变速运动 时刻 平均速度 质点在一段时间的运动速度 时间，位移 表3、加速度的几个公式对比 加速度 式子 物理意义 定义式 表示物体速度变化的快慢 即速度的变化率 决定式 力是使物体产生加速度的原因 即改变物体运动状态的原因 特例 匀变速运动 常用于匀变速直线运动的实验; sn、sm为相等时间T内的位移 圆周 运动 是变量；是由指向圆心的合外力提供的，对匀速圆周运动，合外力就是向心力 简谐 运动 单摆 弹簧振子 是变量，当a=0时，速度达到最大值 表4、速度（v)、速度的变化量 、速度的变化率 和加速度（a） 物理量 速度（v) 速度的变化量（） 速度的变化率（） 加速度（a） 物理意义 描述物体运动的快慢 描述物体速度大小和方向的变化 描述单位时间内的 速度变化 描述速度变化的快慢 定义式 方向 物体运动方向 加速时，a与v0方向一致； 减速时，a与v0方向相反； a、与方向一致; 联系 物体加速时，a、v方向相反；物体减速时，a、v方向相反； 表5、位移、速度和加速度 物理量 意义 公式 性质 说明 位移 表示位置的变化 Δs=s2-s1 都是 矢量 三个物理量没有必然的关系 速度的方向就是物体的运动方向 加速度的方向与物体所受的合外力的方向相同 速度 表示位置变化的快慢，即运动快慢 加速度 表示速度变化的快慢，即速度变化率 表6、物体的运动状态 状态 特点 种类 运用规律 平衡状态 静止 匀速运动 a=0 共点力平衡 ∑F=0 力矩平衡 ∑M=0 加速状态 匀变速运动 a=常量 即a的大小方向都不变 匀加速直线运动 匀减速直线运动 匀变速曲线运动 （平抛运动） 非匀变速运动 a=变量 变加速直线运动 动能定理 变加速曲线运动 （匀速圆周运动） W合=△EK 表7、运动学的两类图线 运动情况 图线 物理意义 匀速直线 速度v一定,s∝t,s-t图线的斜率k表示速度;k0表示沿正方向运动,k0表示沿反方向运动 v-t图图线的“面积”表示物体运动的位移 匀变速直线 加速度a一定,v∝t,v-t图线的斜率k表示加速度;k0表示物体做匀加速运动,k0表示物体做匀减速运动 表8、匀变速运动的重要考点 条件 实验考点 位置中点的速度 位置中点速度大于中间时刻速度 匀变速直线运动 中间时刻的速度 初速为零 vt∝t 初速为零 相邻等时间内的位移之比为 s1:s2:s3=1：3：5 s∝t2 相邻等位移内的时间之比为 t1:t2:t3=1:(): 表9、滑动摩擦力与静摩擦力 摩擦力 状态 产生条件 方向 大小计算 特点 静摩擦力方向判定 滑动摩擦力 相对运动 粗糙 接触 有弹力 有相对运动 沿着接触面 与两物体相对运动方向相反 F=μFN 系统可以产生内能 Q=f动S相 可做动力阻力正功负功零功 定义判定;平衡方程判定;牛顿第二定律判定; 牛顿第三定律判定; F合=ma 静摩擦力 相对静止 有相对运动趋势 与两物体相对运动趋势方向相反 F合=0 有最大值 不能产生内能 F合=ma 表10、作用力、反作用力与平衡力 两种力 研究对象 定义 不同点 相同点 作用力 反作用力 两个物体 两物体间相互作 用的一对力 ①同性质 ②同产生③同消失 ③作用于不同物体 等大 反向 同直线 一对平衡力 一个物体 同物体所受的相互平衡的一对力 ①不一定同性质 ②不一定同生同灭 ③作用于同一物体 表11、物体的平衡条件 平衡 研究对象 特点 状态 平衡条件 不同点 关健 方法 共点力平衡 小物块 质点 各力交于 —点 静止, 匀速直线运动 ∑F=0 某个力必定跟其它几个力的合力平衡 分析受力画受力图 合成法 正交分解法 力矩平衡 杆、棒 (有轴) 各力不都交于点 静止 匀速转动 ∑M=0 顺时针的合力矩必等于逆时针的合力矩