血液循环(第1课时)课件北师大版生物七年级下册.pptxVIP

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  • 2022-06-14 发布于云南
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血液循环(第1课时)课件北师大版生物七年级下册.pptx

9.2. 血液循环 第1课时 血管;学习目标 1. 正确说出三种血管的结构与功能以及血管内血液的流动情况。2. 根据出血特点的描述,判断受损血管,选择正确的止血包扎方法。 ; A.动脉;多分布在较深处; 颈动脉、桡动脉;练习:基础训练18页第1-3题; 在抽血或输液时,针刺入的是什么血管?为什么?; 毛细血管适合于进行物质交换的特点?;氧气从血液中进入到组织细胞需要经过多少层细胞膜?;下图为血液与组织细胞之间物质交换示意图,请据图分析并选出正确的一项( );c ;1.下列各代表什么血管的出血现象?;;多分布在较深处; 颈动脉、桡动脉

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