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- 2022-06-13 发布于广东
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小学音乐课(动物说话)教后感
教(动物说话)有感
“× × │×× ×│〞,碰铃的节奏声伴随着拍手声从音乐教室里传出,一直传得好远、好远……
这是我的一堂节奏课。上课时,我在屏幕上出示小鸭子的图片,问:“谁了解小鸭的叫声?我们一起来扮演小鸭子好吗?〞立刻,教室里热闹起来,“嘎!嘎!〞声连续不断,然后我又拿出一张画有“× ×〞〔嘎!嘎!〕节奏型卡片,放在小鸭图片下面,告诉小朋友这就是小鸭的节奏,并要求他们边叫边击拍。“嘎!嘎!嘎!嘎!〞随着他们的叫声我弹起了(动物说话),教室里响遍了“嘎!嘎!〞声,孩子们在音乐游戏中轻松地学会了“× ×〞这一节奏。
随后,我又在屏幕上出示小鸡,孩
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