高中生物第一章孟德尔定律第一节分离定律Ⅲ教学案浙科版必修.docxVIP

精心制作仅供参照鼎尚出品 第一节分别定律(Ⅲ) 知识内容必考要求加试要求 分别定律的应用cc 杂交实验的设计c 1.联合实例，概括分别定律的解题思路与规律方法。2.联合实践，简述分别 课时要求 定律在实践中的应用。 任何一门学科的形成与发展，老是同当时热衷于这门科学研究的优秀人物紧密有关，遗传学的形成与发展也不例外，孟德尔就是遗传学优秀的奠定人。他揭露出遗传学的基本定律——分别定律。那么，我们怎样利用分别定律来解决实际问题呢？今天我们就来学习利用分别定律解决实际问题的解题思路与规律方法。 一、分别定律的解题思路与规律方法题型 1．分别定律中的推断问题(以A、a为例) 由亲本推断子代基因型与表现型，填写下表： 亲本 子代基因型及比率 子代表现型及比率 AA×AA AA AA×Aa AA∶Aa＝1∶1 全为显性 AA×aa Aa Aa×Aa AA∶Aa∶aa＝1∶2∶1 显性∶隐性＝3∶1 Aa×aa Aa∶aa＝1∶1 显性∶隐性＝1∶1 aa×aa aa 全为隐性 由子代推断亲代的基因型与表现型(逆推型) ①分别比法：运用上表直接逆推，如： 后辈显隐性关系双亲种类联合方式 鼎尚出品 精心制作仅供参照鼎尚出品 显性∶隐性＝3∶1都是杂合子Aa×Aa→3A_∶1aa 显性∶隐性＝1∶1测交种类Aa×aa→1Aa∶1aa 只有显性性状起码一方为显性纯合子AA×AA或AA×Aa或AA×a