吉林省白城市通榆县八年级数学上册 12.3.1 角的平分线的性质导学案（新版）新人教版.docVIP

PAGE PAGE 1 可修改 欢迎下载 课题： 角的平分线的性质 知识目标：　　1、会作角的平分线, 能熟练的说出角的平分线的性质；　　2、能运用角平分线的性质证明两条线段相等. 一、学前准备：〔预习案〕 1、角平分线的定义？ A A O B C 2、如图，∵ OC是∠AOB的平分线 ∴ ∠AOC= = 二、自主学习：〔探究案〕 探究一：〔用尺规作角的平分线〕 ：∠AOB. 求作：∠AOB的平分线OC. 想一想： 为什么OC是角平分线呢？ 如图,任意作一个角∠AOB, 作出∠AOB的平分线OC,在OC上任取一点P, 过点P画出OA、OB的垂线,分别记垂足为D、E, 测量PD、PE并作比拟，你得到什么结论？在OC上再取几个点试一试. 通过以上测量，你发现了角的平分线的什么性质？ 你能总结出角平分线的性质，并用几何语言来描述. 练习： 1、以下两图中，能表示角的平分线上的一点P到角的边上的距离的是〔 〕 A B 2、如图，OC平分∠AOB，CD⊥AO于D，CE⊥OB于E，假设CD=3，那么CE=________. 2题 3题 3、如图：点P为∠AOB的角平分线上的一点，它到OA的距离为2cm，那么它到OB的距离是__________________。 4、如图，在Rt△ABC中，BD是∠ABC的平分线，DE⊥AB，垂足为E，DE与DC相等吗？为什么？ 5、如图，点E是∠BAC平分线上一点，EB⊥AB，EC⊥AC，B,C是垂足求证：AB=AC 试一试： 如图，△ABC中，AD平分∠BAC，且BD=CD，DE⊥AB，DF⊥AC，垂足分别是E、F，∠B与∠C相等吗？为什么？ 课堂小结: 通过这节课的学习，你有哪些收获？ 知识反应：〔你还有哪些问题没能解决？〕 知识反应：〔你还有哪些问题没能解决？〕 姓名：_____________ 分数：____________ 测试案 1、如图，BD是∠ABC的平分线，P是BD上一点，PE⊥BA于点E，PE = 4cm，那么点P到边BC的距离为〔 〕 A. 2cm B. 4cm C. 6cm D. 8cm 2、如图，DA⊥AB于点A, DC⊥BC于点C， 根据角平分线的性质填空. 〔1〕假设∠1=∠2，那么______=______； 〔2〕假设∠3=∠4，那么______=______. 3、如图，在四边形ABCD中，AB=AD，CB=CD，点P是对角线AC上一点，PE⊥BC于E，PF⊥CD于F，求证：PE=PF.