高中生物的几种记忆方法.docxVIP

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  • 2022-06-14 发布于山东
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高中生物的几种记忆方法 高中生物的几种记忆方法 1.简化记忆法 即经过剖析教材,找出要点,将知识简化成有规律的几个字 来帮助记忆。比如DNA的分子构造可简化为“五四三二一”, 即五种基本元素、四种基本单位、每种基本单位有三种 基本物质、好多基本单位形成两条脱氧核酸链、成为一种规 则的双螺旋构造。 2.联想记忆法 即根据教材内容,巧妙地利用联想帮助记忆。 3.对照记忆法 在生物学学习中,有好多邻近的名词易混杂、难记忆,关于 这样的内容,可运用对照法 记忆。对照法即将有关的名词单列出来,然后从范围、内涵、 外延、以致文字等方面进行比较,存同求异,找出不同点。 这样反差鲜明,容易记忆。比如:同化作用与异化作用、有 氧呼吸与无氧呼吸、激素调节与神经调节、物质循环与能量 流动等等。 4.大纲记忆法 生物学中有好多重要的、复杂的内容不容易记忆,可将这些 知识的核心内容或语 提炼出来,作为知识的大纲。抓住了大纲则有利于知识的记 第1页/共2页 忆。比如高等动物的物质代谢就很复杂,但它也有一定规律 可循,不论是哪一类有机物的代谢,一般都要经过“消化”、“吸 收”、“运输”、“利用”、“排泄”五个过程,这十个字则可成为 记忆知识的大纲。 5.衍射记忆法 以某一重要的知识点为核心,经过思维的发散过程,把与之 有关的其他知识尽可能多地成立起联系。这种方法多用于章 节知识的总结或复习,也可用于将分别在各

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