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点面结合的场面描写作文课件 夜深了，很静. “嘟嘟，嘟嘟，嘟嘟。”三声清脆的口哨划破了整个山谷的寂静，把我从梦中惊醒——现在是三声！紧急集合！我随意拉了拉灯绳，“别开灯！”从某处传来的声音提醒我，紧急集合不允许开灯 此刻，我们住的营房可“炸了锅”.“嘿，我的衣服呢？”“手电，快给照照！”“现在几点了，还没睡好呢！”“甭罗嗦，只有三分钟！”……“喂，回来，你穿的是我的鞋！”“哗啦！”“床蹋了？”“嚷什么，我把脸盆揣翻了！”…… 在这个时候，把我描述成火锅上的蚂蚁并不过分。随意穿衣服不容易，但我打不到背包，额头上冒出一层汗。我把它弄坏了，弄坏了，扔了两三次，但我在恐慌中做不好，甚至手指都缠在一起了。最后，他只是咬紧牙关，把被子横绑起来，扛在肩上，跳离地面，拖着鞋子冲出门外 在场面描写中，人物不能是一个，必须是很多个，并且要以人物描写为主，场面为辅.场面描写要为表现人物服务为突出中心服务的.场面描写少不了景物，人物的心理活动和语言. 夜深人静 “嘟、嘟、嘟.”三声清脆的哨音划破了整个山谷的沉寂，也把我从梦中惊醒.是三声！紧急集合！我随手去拉灯绳.“别开灯！”不知哪里来的一声提醒了我.紧急集合是不允许开灯的. 现在，我们的营房“炸”了。“嘿，我的衣服呢？”“手电筒，小心！”“现在几点了？我还没睡好呢！”“别啰嗦了，只要三分钟！