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- 2022-06-15 发布于广东
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教学文档
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小学音乐(放牛歌)教学反思
歌曲欢快生动,富有朝气。在整个教学过程中,我主要着手于“探究体验〞这一环节。在此环节中主要依靠教师引导,学生发觉、学生生成、学生总结这一主线。使学生与老师达成共识,完善教学环节,培养学生独立思考的空间。同时,培养初步同伴合作探究的意识。让学生主动参与到教学的环节中。通过上一学期的培养学生与老师初步形成默契,根本能找准老师所提问题的关键局部,然后生成一些新的问题。例如:董奕均同学找到了本课目标要达成的知识点。标有1.2房间记号名称为反复跳跃记号,这是我在预设中打算后面讲的内容,就着这个生成的问题,我及时请学生再次聆听音乐,想一想它的作用,就这样当聆听结束
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