小学音乐《找朋友》教学设计与反思.docxVIP

教学文档 . 小学音乐（找朋友）教学设计与反思 教学目标： 1、通过；聆听歌曲，培养学生共同合作的意识和友爱的精神。 2、让学生学习用欢快、生动的情绪，轻巧的声音清楚、精确地演唱歌曲，并通过歌曲的游戏，养成音乐实践的习惯。 教学重点： 感受不同速度、节奏表现出来的不同形象，培养学生的感知力、现象力和制造力。 教学难点： 歌词教学、认识不同的速度及其表现。 教学用具： 录音机、老鹰、小鸡、小鸭子饰品、奖品等。 教学流程： 一、说一说 1、教师指导学生说说自己的好朋友。 师：小朋友，你们有好朋友吗？你们平常在一起做些什么呢？ 生1：〔指着前面说〕我的好朋友叫郭冬天，我和他一起看书、写字。