浙教版七年级下科学第二章对环境的察觉知识点总结.docxVIP

七年级下科学第二章对环境的觉察知识点总结 第一节:感觉世界 1、人的感觉器有：视觉、听觉、嗅觉、味觉、痛觉、触觉、冷觉和热觉,其中冷觉和热觉又可 统称为冷热觉。 2、人的感觉器官有：眼、耳朵、鼻、舌、皮肤等。 3、对热觉最敏感的部位是手背，对触觉最敏感的部位是指尖。 4、嗅觉的形成：气味→嗅觉神经末梢（接收刺激）→嗅觉神经（将信息传达到大脑)→大脑(形成嗅觉） 嗅觉的特点:①长时间处于某种味道的环境中，会因为大脑的嗅觉中枢适应(疲劳)而闻不出这种味道；②嗅觉敏感的程度因年纪，动物种类随和味种类等的不同而不同。 5、舌头表面的每个味蕾上都有味觉细胞和味觉神经。 味觉的形成：食物→口腔（食物中的化学物质溶于唾液)→味觉细胞（接受刺激)→味觉神经（将信 息传达到大脑）→大脑（形成味觉）. 6、舌的不同部位对味道的敏感性不同 味道酸甜苦咸 敏感地区舌侧（中）舌尖舌根舌侧（前) 7、进行P5的活动时，在每吸入一种溶液前都用清水漱口,以清除上一次实验的影响（或扰乱）。 第二节声音的发生和流传 1、正在发声的物体叫做声源.声音能够在固体、液体随和体中流传.声音在真空中不能流传。 2、声音发生的条件：振动；声音流传的条件：需要介质；声音流传的方式：声波。 3、在15℃的空气中，声音流传的速度为340米／秒。 第三节耳和听觉 1、耳的构造：①外耳包括耳廓、外耳道； ②中耳包括鼓膜、鼓室、听小骨、咽