高中：4-3 染色体畸变可能引起性状改变.pptx

;视频关注点： 1.“猫叫综合征”有哪些病症？ 2.“猫叫综合征”的患病原因。;正常;一、染色体结构变异 是指染色体发生断裂后，在断裂处发生错误连接而导致染色体结构不正常的变异;及时巩固: ;例题.如图为减数分裂过程中发生配对的一对同源染色体，字母代表不同基因，图示的变异类型为（　　） A. 缺失 B. 重复 C. 易位 D. 倒位;2.观察分析图示，思考回答下列问题：;响誉世界的著名智障“天才”音乐指挥家舟舟;正常女性染色体组型;减数分裂后期Ⅰ同源染色体不分离;(二) 染色体数目变异;(二) 染色体数目变异;雌、雄果蝇染色体组图解;1.定义:细胞中的一组非同源染色体，形态、结构、功能各不相同，但携带着控制一种生物生长发育的全部遗传信息。;①;染色体组数的判断办法： ;; 由受精卵发育而来，体细胞中有三个染色体组的称为三倍体，一般将体细胞中染色体组超过二个的生物称为多倍体。;（1）概念：;练一练： 下图为两种生物体细胞（均由受精卵发育而来）内染色体及有关基因分布情况示意图，请根据图示回答问题： （1）甲是 倍体生物，乙是 倍体生物。 （2）甲的一个染色体组含有 条染色体，如果将该生物的卵细胞单独培育成新个体，其体细胞中含有 个染色体组，应称为 倍体。 （3）图乙所示的个体与基因型为aabbcc的个体交配，其F1代最多有 种表型。;1、就二倍体而言，下列组合中属于配子的是 A、MMNN B、Mm C、MN D、Nn;3、基因突变和染色体畸变的一个重要区别是　　　　　　　　　　　　　　 A．基因突变在光镜下看不见 B．染色体畸变是定向的，基因突变是不定向的 C．基因突变是可以遗传的 D．染色体畸变是不能遗传的 ;二倍体： Diploid sporophyte 单倍体： Haploid;单倍体：;易感病、红果肉（SSRR）;;方法：用秋水仙素处理____________或_______。 原理：当秋水仙素作用于正在______的细胞时，能够抑 制________的形成，导致_______不能_ ______， 从而引起细胞内染色体__________。;多倍体育种：;多倍体植株的特点;如何才能真正的做到“吃西瓜不吐西瓜籽”？;二倍体;帕 米 尔 高 原;多倍体育种 (1)概念：利用物理、化学因素来诱导 的产生，培育作物新品种。 (2)多倍体特点：细胞大、细胞内有机物含量 、抗逆性强。 (3)原理：;;【探规寻律】　　在具体育种工作中，育种目标不同，育种方案与策略应随之改变，现总结如下： (1)欲集中不同亲本的优良性状—— (2)欲既集中优良性状，又缩短育种时间—— (3)欲获得较大果实或大型植株或提高营养物质含量—— (4)欲提高变异频率，“改良”或“改造”或直接“改变”现有性状，获得当前不存在的基因或性状—— (5)欲实现“定向”改变性状——;;变异的类型