A5技术支持的课堂导入（信息技术2.docxVIP

《中国古典园林观赏》课堂导入问题描述 基本信息 M市、 学校 姓名 学科 美术 区） 能力维度 口学情分析□教学设计E）学法指导□学业评价 所属环境 [3多媒体教学环境□混合学习环境□智慧学习环境 微能力点 A5技术支持的课堂导入 教学环境 多媒体网絡教室 教学主题 中国古典园林观赏 教学对象 八年级学生 教学目标 学问与能力：初步了解中国古典园林艺术及造景手法。学会观赏中国古典园林。 过程与方法：在观赏——思考——讨论的学习中，建立自己的学问环节并能阐述自 己的感受和观点。 情感、态度价值观：感受中国古典园林的自然美、人文美及中国传统文化。 教学内容 由远及近的了解、感受、赏析园林的魅力。