“展示比学”在七年级体育教学中应用的研究课题研究实施方案.docxVIP

课题研究实施方案 课题名称：“展示比学在七年级体育教学中应用的研究 一、课题的生成 自我县“五学模式”推广以来，在全新的教育理念下，教师、学生以及课堂教学都发 生了可喜的变化，它所倡导的“展示比学”己经越来越得到宽敞教师的确定，也越来越被 学生接受和喜爱。 《体育课程标准》明确指出：“以学生进展为中心，重视学生的主体地位。课程设计到 评价的各个环节，始终把学生主动、全面的进展放在中心地位。在留意发挥教学活动中教 师主导作用的同时，特殊??????????强调学生主体地位的体现二体育课程改革的重点是将学习的主动 权交还学生，让学生学会学习，能够运用科学方法熬炼身体，提髙体育意识，为终身体育 服务