第3课 数据编码 公开课.pptxVIP

第3课 数据编码 杭州市临平区实验小学 江锋 思考： 1.它们是如何编码的？ 2.为什么要编码？ 3.生活中还有哪些编码？ 生活中的编码：完成表格 编码 编码规则 例：车牌号 第一位汉字表示省份，第二位字母表示市区名，第三位表示车子序号 固定电话号码 第一部分表示地区代码，第二部分表示本地固定电话号码         A：短音+长音 B：长音+短音+短音+短音 C：长音+短音+长音+短音 摩尔斯电码 考考你： SOS 9KM SUN 计算机采用二进制的方式存储数据。 如何实现？ 1.技术上易于实现 2.可靠性高 3.运算规则简单 字符编码 ASCII码 GB2312-80字符集 图像编码 根据需求，图像有不同的编码方式，产生不同的图像文件类型。 BMP图像编码 图片由像素组成 R：红色 G：绿色 B：蓝色 声音编码 不同的场合中，对声音的应用和需求会有所不同，有的场合对音质要求高，而又的场合对传输速度要求高。 声音就是空气中一系列振动 拓展活动 为了表示汉语的拼音系统，我们需要用到4个声调和26个字母，一共30个元素，我们可以像下面列出的这样用一个数字代表一个声调或字母，加上空格用0表示，一共31个元素。 思考：这段编码代表什么？ 做一做： 1.请你用上表的编码来表示字母d、y、单词“hello”。 2.你的名字如何表示？