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某中学首遇负责制实施办法
为切实转变工作作风,树立学校良好形象,强化服务意识,提高服务质量和办事效益,为广大师生员工及外来办事人员提供优质、高效、满意的服务,全面推进精细化管理,根据学校有关规定,结合工作实际,制定本实施办法。
第一条首遇责任制就是第一个遇到问题、事件、来访者等的人,如果自己有能力就应当尽力处理和解决问题;如果自己没有处理这种问题的能力和权限,则应当把问题移交给有能力解决的处室、部门或者人员,而不应当采取推诿、拒绝等办法,也称作首问负责制。
第二条本校所有教职工都是首遇责任人。
第三条首问负责人的责任:
(一)首遇责任人遇到偶发事件,态度要积极认真,急事急办,要有责任心,不得以任何借口推诿、搪塞、拒绝、拖办或置之不理。
(二)属于首遇负责人职责范围内的,应及时给予办理,做到依章按程序办理,尽可能一次性处理完毕。并能耐心细致地告知相关事项,必要时提供相关资料。
(三)属于本处室职责范围内的,但相关工作人员不在岗位,首遇负责人应将服务对象的姓名、工作单位、联系电话及拟办事项等内容登记清楚,并负责转交给相关人员。相关人员事后应尽快与服务对象联系,了解情况并在规定时限内解决服务对象需要办理的事项。如暂遇重要事项,首遇负责人应及时请示上一级领导,并及时答复服务对象。
(四)属于校内其它处室职责范围的,首遇负责人应主动告知服务对象与何处室联系,并负责帮助联系有关工作人员。
(五)不属于校内其它部门职责范围的,首遇负责人应耐心解释,向相关领导汇报,并尽自己所知负责任地给予指导和帮助。
第四条首问负责人在接待服务对象时,应热情大方、文明礼貌。要为服务对象着想,不得冷漠待人,不得推诿扯皮。具体按以下原则执行:
(一)接听电话。要做到“铃响三声,必有应声”,用语文明规范;
(二)接待来访。要主动起身打招呼,让座,热情耐心地解答来访人员的问题;
(三)凡属管理职责范围内的工作,一律不准以“不知道”、“不清楚”、“不归我管”、“我还有事”等为由推脱首问责任或敷衍服务对象;
(四)遇到对政策理解有偏差或言语过激的服务对象,首问负责人要坚持原则,耐心说明,作好疏导工作。
第五条实行“首遇负责”登记制度。首遇负责人要认真做好首遇负责每件事务办理的登记工作,如实、客观地记录事由、办理过程和回复情况等。
第六条实行“首问负责”责任制和责任追究制度。凡违反首遇负责制的工作人员,一经查实,情节较轻的,给予批评教育;情节较重的,给予通报批评,并和年终考核挂钩。
第七条学校办公室设立首遇负责制投诉电话,受理服务对象的举报和投诉。投诉电话为XXX。
第八条本办法自公布之日起执行。
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