浙摄版三年级下信息技术教案.docxVIP

第1课指挥窗口一、教学目的： 1、认识桌面。 2、理解窗口中“最大化、“最小化”、“封闭按钮的作用。 3、学会使用窗口中“最大化”、“最小化、“封闭”按钮。 4、学会运用鼠标放大缩小窗口. 5、学会移动窗口。 2、培养学生协作学习、与人合作的意识。 二、教学重点、难点: 重点：掌握窗口的观点，指挥窗口。 难点：运用鼠标进行窗口的移动、放大与缩小. 三、课前准备 检查学生计算机中鼠标的设置是否正常。桌面上的图标排列方法不能设为“自动排列 。 四、课时安排： 1课时 五、教学过程： 教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 一打开电脑展现在我们眼前的是 激发学生的学习 什么呢? 学生回答:桌面 兴趣，让学生充 一、讲话导入、 那么有同学知道桌面有哪些部分 满自信、精神饱 组成的？ 满的参与到学习 激发兴趣。 对学生回答进行评论，对学生表 学生回答:开始按钮,任务栏，中来。 述不正确的地方进行纠正，主要 图标(回答不全或表述不 培养学生的表达 以鼓励为主。 正确） 能力和组织能力 1、解说桌面中的各个部分， 在教 看自己的电脑屏幕，观看老 激发学生热情和 师上进行演示。打开和书本第 2 师的操作和听老师的解说。 对电脑的兴趣。 页同样的界面。逐个解说，并简 演示操作过程， 单表达他们的功能。 对学生进行引导 2、接下来让我们看看书本上的 看书本，认真察看书本上桌面 二、 认识 电脑桌面。