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忆往昔：物质与意识的辩证关系;;第六课 求索真理的历程 ; 一则寓言 小马过河;（1）上述材料中是谁在从事活动？
（2）这些活动是在认识世界还是在改造世界？
（3）这些活动是不是纯主观的思维活动?;实践是 人们 改造 客观世界 的一切 物质性活动。;判断：下列哪些属于实践活动？;;2、实践的特点;议一议：对比人和动物的活动，回答动物的
活动也是能动性的实践活动吗？ ;;;客观物质性;在当代中国，主要表现为在社会
各方面的改革;西红柿的食用之谜的揭开说明了什么问题？;评析：老者和农夫的观点谁对？;1.实践是认识的来源;注意：实践是认识的唯一来源;;;2.实践是认识发展的动力;;酱油吃多了皮肤真的变黑吗？;;认识;我国广大科技工作者和建设者经过多年的实践和攻关，在世界上首次提出冻土工程设计新理念,设想在高原制造大型制氧站，构建全程监控环保模式,最终使三大难题得以解决，为进行多年冻土施工、发展高原医学事业、保护生态环境积累了宝贵经验。;4.实践是认识的目的; (1)实践是认识的来源
(2)是认识发展的动力
(3)实践是检验认识真
理性的唯一标准
(4)是认识的最终目的
;人的认识从何而来;
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