九年级化学上册第二章我们周围的空气实验活动1氧气的实验室制取与性质课时导学案.docxVIP

精心制作仅供参照鼎尚出品* 实验活动1氧气的实验室制取与性质 课时目标 ．学习实验室制取氧气的方法 ．初步学会根据药品及其反响原理选择装置来制取氧气 ．加深对氧气性质的认识 讲堂导学 知识点一制取氧气 1.加热高锰酸钾制取氧气 (1)反响原理：高锰酸钾 加热 ――→①__________＋__________＋________ 实验装置(如右图)： a.口述右图装置中分别使用了哪些仪器？ b.右图装置中属于气体发生装置的是②________(填字母“A或”“B，”下同)，属于气体收集装置的 是③________。用竖线将右图装置中的发生装置和收集装置分别开。 c.右图可采用排水法收集氧气的原因④________________________________________。 (3)实验操作： 实验步骤操作注意事项 将导管的一端浸入水中，用手紧握试管外壁，若水中导管口 有气泡冒出，松开手，过一会儿，导管口形成一小段水柱， a.检查装置气密性 说明装置气密性优秀 装入药品后，在试管口塞一团棉花，防备加热时高锰酸钾粉 b.药品装入试管 末进入导管 铁夹夹在离试管口1/3的地点。试管口略向下倾斜，防备冷凝 固定试管在铁架台上 水回流到热的试管底部，炸裂试管 d.点燃酒精灯加热先预热，后瞄准有药品的部位用外焰固定加热 集气瓶内装满水，不留气泡。当导管口的气泡连续且平均冒 e.排水法收集氧气