九年级化学下册932有关溶质的质量分数的综合计算教案新人教版.docxVIP

教材 解读 教 学 目 标 重点 难点 教学 过程 情景 导入  精心制作仅供参照鼎尚出品* 第2课时相关溶质的质量分数的综共计算 此前学生已经对溶质的质量分数有了一定的认识，能够根据溶质的质量分数计算出某溶液中溶质、溶剂的质量。此外，本节课中波及含有化学反响的溶质的质量分数的计算，这些知识能够帮助学生更好地认识发生化学反响时溶液中溶质发生的变 化，提高学生剖析、解决实际问题的能力。 知识与技术初步学会把溶质的质量分数运用于化学方程式的计算。 经过学习相关溶质的质量分数运用于化学方程式的知识，进一步 过程与方法 提升剖析与计算的能力。 情感、态度与 培养学生科学、谨慎的态度和对生活的热爱。 价值观 重点：含有化学反响的相关溶质的质量分数的计算。 难点：含有化学反响的相关溶质的质量分数的计算。 教师活动 学生活动 设计意图 为了提高学生学习化学的兴趣，实验员经常邀 请对化学有兴趣的学生到实验室帮忙做一些 没有危险的准备工作。今天又给大家分派了一 个小小任务：由于开始做实验，学生对实验操 作不是很娴熟，硫酸的试剂瓶标签损坏，看不 倾听、思考。 惹起学生的好奇 到硫酸的浓度，为了保证大家既能达成实验又 心和学习兴趣。 不浪费药品，需要给硫酸从头贴上标签。但是 硫酸的浓度是多少呢？同学们你想帮助实验 员达成这个任务吗？让我们一同走进化学课 堂——相关溶质的质量分数的综共计算。 【活动一