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- 2022-06-15 发布于安徽
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亿名教育修正版
大海,非常的宁静而优美。海水的味道是不是也很好呢?
第九单元 溶 液
溶液的形成
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探究活动一:溶液的形成
药品:蔗糖、食盐、碘、高锰酸钾、植物油、泥土、水
仪器:试管、药匙
步骤:
在1、2、3、4、5号试管中做五个小实验——将几粒蔗糖或食盐、 1粒碘、 极少量高锰酸钾、4-5滴植物油、少量泥土分别加入到2-3mL的水中,充分振荡、静置,观察并记录实验现象。
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2-3mL的 水
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试管号
加入水中
的物质
振荡后
静置后
1
蔗糖
食盐
2
碘
3
高锰酸钾
4
植物油
5
泥土
分层(油上浮)
分层(土下沉)
油不消失,形成浑浊、不透明液体
泥土不消失,形成浑浊、不透明液体
固体消失,形成无色、透明液体
固体消失,形成无色、透明液体
固体消失,形成紫色、透明液体
不分层
不分层
不分层
碘下沉
碘不消失
均一
稳定
不均一不稳定
溶 液
浊 液
混合物
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蔗糖溶液和食盐溶液是怎样形成的?
蔗糖分散到水中
食盐分散到水中
形成
蔗糖溶液
形成
食盐溶液
蔗糖分子扩散到水分子的间隔之中。
Na+和Cl- 扩散到水分子的间隔之中。
物质溶解的本质是构成物质的微粒(分子、原子、离子)运动到水分子之间。
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一、溶液
一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的
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