《画圆圈》幼儿园小班语言公开课教案.docxVIP

PAGE 《画圆圈》幼儿园小班语言公开课教案 　　作为一名辛苦耕耘的工作者，就难以避免地要准备教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。教案应该怎么写才好呢？以下是小编精心整理的《画圆圈》幼儿园小班语言公开课教案，希望对大家有所帮助。 h2《画圆圈》幼儿园小班语言公开课教案1/h2 　　活动目标 　　1、在教师的鼓励下积极参与活动。 　　2、在图片的提示下理解的主要内容，能找到生活中圆形的物体。 　　3、能分析故事情节，培养想象力。 　　4、根据已有经验，大胆表达自己的想法。 　　活动准备 　　1、经验准备。 　　能在生活中发现含有圆形的物品或形似圆形的物品。 　　2、材料准备。 　　①室内摆放一些含有圆形的物体（盘子、圆形镜子、铃鼓、呼啦圈等）、含有圆形的图片（太阳、泡泡、小鼓、气球等）。 　　②幼儿学习资源3第1~4。 　　活动过程 　　1、游戏导入激发兴趣。 　　教师和幼儿一起念儿歌，玩游戏“吹泡泡”，激发幼儿兴趣。 　　2、倾听幼儿故事。 　　①完整讲述故事，并根据故事的内容逐一呈现图片（太阳、泡泡、小鼓、气球）。 　　师：刚才故事中的兵兵画的圆圈变成了什么？兵兵梦里的圆圈变成了什么呢？ 　　②教师再次讲述故事，请幼儿完整欣赏。 　　3、拓展想象，表达讲述。 　　①提问：小朋友，我们看一看我们教室里还有哪些是圆形的呢？（引导幼儿寻找含有圆形的物品，初