《换一换》幼儿园大班语言优质课教案.docxVIP

PAGE 《换一换》幼儿园大班语言优质课教案 　　作为一名专为他人授业解惑的人民教师，往往需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的《换一换》幼儿园大班语言优质课教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 　　活动目标 　　1、理解内容，学说故事对话，了解不同动物叫声，并乐意模仿。 　　2、能愉快的参与情景表演游戏，感受故事的趣味。 　　3、知道自己是独特的，增强自信心。 　　活动准备 　　PPT小动物的`图片各一个。 　　活动过程 　　（一）看一看，学一学 　　1、出示各种动物图片，幼儿看一看并说一说都是谁，它们是怎样叫的？ 　　2、教师示范：小鸡是鸡叽叽叽的叫着，幼儿学习老师的句式说一说。 　　（二）看PPT，引出故事主题 　　1、出示封面图，引起幼儿阅读的兴趣。 　　请幼儿认一认封面上的字换一换，小鸡到底要换什么呢？ 　　2、看PPT，分段欣赏绘本，了解故事内容，学说句型并乐意模仿小鸡变换的叫声。 　　（1）欣赏第一幅画 　　师：小朋友们看，上面有谁啊？小鸡在和鸡妈妈说：我出去玩啦！叽叽，于是小鸡便叽叽的上路了。 　　（2）欣赏第二、三幅图，乐意模仿小鸡变换的叫声 　　师：你们看它遇到了谁呀？小老鼠怎么叫的呢？小鸡对小老鼠说：小老鼠，换一换叫声好吗？小鸡和小老鼠交换了叫声，那小鸡现在怎