浙教版七年级数学下册 解二元一次方程组教案.docx

《解二元一次方程组》教案第 1 课时 教学目标 会用代入法解二元一次方程组. 初步体会解二元一次方程组的基本思想――“消元”. 通过研究解决问题的方法，培养学生合作交流意识与探究精神. 重点难点 重点 用代入法解二元一次方程组. 难点 探索如何用代入法将“二元”转化为“一元”的消元过程. 教学设计 复习提问： 篮球联赛中，每场比赛都要分出胜负，每队胜一场得2 分.负一场得 1 分，某队为了争取较好的名次， 想在全部 22 场比赛中得到 40 分，那么这个队胜负场数分别是多少？ 解：设这个队胜 x 场，根据题意得 2x ? (22 ? x) ? 40 解得 x＝18 则 22－x＝4 答：这个队胜 18 场，负 4 场. 新课： 在上述问题中，我们可以设出两个未知数，列出二元一次方程组， 设胜的场数是 x，负的场数是 y， x＋y＝22 2x＋y＝40 那么怎样求解二元一次方程组呢？上面的二元一次方程组和一元一次方程有什么关系？可以发现，二 元一次方程组中第 1 个方程 x＋y＝22 说明 y＝22－x，将第2 个方程 2x＋y＝40 的 y 换为 22－x，这个方程就化为一元一次方程2x ? (22 ? x) ? 40 . 二元一次方程组中有两个未知数，如果消去其中一个未知数，将二元一次方程组转化为我们熟悉的一 元一次方程，我们就可以先解出一个未知数，然后再设法求另一未知数.这种将