2022年高考物理真题名师评析(广东卷).docxVIP

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  • 2022-06-15 发布于河北
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2022年高考物理真题名师评析(广东卷).docx

广东省2022年普通高中学业水平选择性考试物理 试题评析 2022年高考广东学业水平考试物理试题,依据新课程标准和新教材,突出学科主干内容和关键能力的考察,注重体现物理学科特色,合理选取情境,注重考查科学思维和解决实际问题能力。试题注意引导高中物理教学的科学素养教育,加强教考衔接,促进学生正确价值观念的形成与发展,引导考生综合素质和分析解决实际问题能力的提升,突出对关键能力的考查。试题依托高考评价体系,深化高中物理基础性特色,落实立德树人的根本任务,坚持正确的育人方向,促进学生德智体美劳全面发展,促进对学生核心素养的培养,助力素质教育发展。 2022年高考广东学业水平考试物理试题严格依据课程标准,不偏不怪,注重在考查中深化基础性,加强定性和半定量的分析,在具体的情境中考查学生对物理本质的理解,逐渐形成对物理全局性、整体性认识,引导学生知其然,更知其所以然。例如,第1题、第2题,以新情景考查基础知识。第3题以滑雪切入,变换角度考查匀加速直线运动、匀速直线运动和平抛运动。 2022年高考湖南学业水平考试物理试题创设联系生产生活实际、科学技术进步的真实情境,考查学生建立物理模型,灵活运用所学物理知识解决实际问题的能力,促进学生核心素养的培养和发展。例如,第4题,以简化的某种旋转磁极式发电机原理图切入,第5题,以科学家已经能够制备出能量量子数n较大的氢原子切入,看似经典,考查角度创新。 物理实验是培养学生物理学科素养的重要途径和方式。2022年高考广东学业水平考试物理试题,创新实验命题,第11题考查测量小球与橡胶材料碰撞损失的机械能,第12题考查测量弹性导电绳的电阻实验,取材于教材,高于教材,能够很好的考查学生的实验探究能力。对高中物理实验教学具有积极导向作用,引导教学重视实验探究,引导学生自己动手做实验,切实提升实验能力。 试题解析 一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.图1是可用来制作豆腐的石磨。木柄静止时,连接的轻绳处于绷紧状态。O点是三根轻绳的结点,F、和分别表示三根绳的拉力大小,且。下列关系式正确的是( ) . A. B. C. D. 【参考答案】D 【命题意图】本题考查对结点的受力分析、平衡条件。 【解题思路】 以结点O为研究对象,分析受力,由平衡条件。可得F=2F1cos30°= F1,选项D正确。 2.“祝融号”火星车需要“休眠”以度过火星寒冷的冬季。假设火星和地球的冬季是各自公转周期的四分之一,且火星的冬季时长约为地球的1.88倍。火星和地球绕太阳的公转均可视为匀速圆周运动。下列关于火星、地球公转的说法正确的是( ) A.火星公转的线速度比地球的大 B.火星公转的角速度比地球的大 C.火星公转的半径比地球的小 D.火星公转的加速度比地球的小 【参考答案】D 【命题意图】本题考查开普勒第三定律、万有引力定律、牛顿运动定律和匀速圆周运动。 【解题思路】 根据题述,火星冬季时长为地球的1.88倍,可知火星绕太阳运动周期是地球的1.88倍。由开普勒第三定律可知,火星绕太阳匀速圆周运动的轨道半径比地球绕太阳匀速圆周运动的轨道半径大,选项C错误;由万有引力提供向心力,G=m,解得v=,由r火>r地,可得v火<v地, A项错误;由万有引力提供向心力,G=mω2r,解得ω=,由r火>r地,可得ω火<ω地, B项错误;由万有引力提供向心力,G=ma,解得a=,由r火>r地,可得a火<a地, D项正确。 【一题多解】在分析得出火星绕太阳运动周期是地球的1.88倍,即T 火>T地后,利用ω=2π/T,得出ω火<ω地。 3.图2是滑雪道的示意图。可视为质点的运动员从斜坡上的M点由静止自由滑下,经过水平NP段后飞入空中,在Q点落地。不计运动员经过N点的机械能损失,不计摩擦力和空气阻力。下列能表示该过程运动员速度大小v或加速度大小a随时间t变化的图像是( ) A. B. C. D. 【参考答案】C 【命题意图】本题考查匀变速直线运动,匀速直线运动,平抛运动和对v-t图像、a—t图像的理解。 【解题思路】 根据题述情景,可知运动员在斜坡上有静止滑下,做加速度小于g的加速运动,在NP段做匀速直线运动, 从P飞出,做平抛运动,加速度为g,速度不均匀增大,所以图像C正确。 4.图3是简化的某种旋转磁极式发电机原理图。定子是仅匝数n不同的两线圈,,二者轴线在同一平面内且相互垂直,两线圈到其轴线交点O的距离相等,且均连接阻值为R的电阻,转子是中心在O点的条形磁铁,绕O点在该平面内匀速转动时,两线圈输出正弦式交变电流。不计线圈电阻、自感及两线圈间的相互影响,下列说法正确的

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