小学六年级语文《麋鹿》教案设计.pdfVIP

第一课时 一、激趣导入 1．同学们，中国是世界上野生动物资源最丰富的国 家之一，谁能说说我国有那些珍贵的野生动物？ 交流 2．今天，老师要和大家一起去认识一种稀有的野生 动物—麋鹿。 板书课题：17 麋鹿 齐读 3．请大家围绕课题猜猜，课文可能会介绍哪些有关 交流 麋鹿的知识。 二．初读指导 1．自由读课文，要求： 自由读 （1）画出生词，边读课文边认，注意读准字音。 （2）查字典或联系上下文理解生字词。 自学生字词 2．检查自学效果。 （1）指名读生字词。 指名读，正音 （2）理