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改写反问句 陈述句;陈述句简单说就是告诉别人件事的句子。
例:我喜欢上语文课。
例:他学习非常认真。;反问句就是用疑问的句式,表达肯定的观点,不用回答。反问的形式比一般陈述语气更强烈,是修辞手法的一种。
例:难道乐于助人也有错吗?;三步法改反问句;我们劝阻同学吵架是对的。
难道我们劝阻同学吵架是不对的吗?
失败了还得干,不能知难而退。
失败了还得干,怎么能知难而退呢?
你不可以把这本书拿走。
你怎么可以把这本书拿走呢?;不劳动,连棵花也养不活,这是真理。
不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?
他的感人事迹使我感动得流泪。
他的感人事迹怎能不使我感动得流泪呢?;难道我们能抄袭别人的作业吗?
我们不能抄袭别人的作业。
我怎能不为我们是炎黄子孙感到骄傲呢?
我为我们是炎黄子孙感到骄傲。
我们是小学生,怎能不好好学习呢?
我们是小学生,要好好学习。;我们怎么能因为学习任务重而不参加体育活动呢?
我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
难道有比锻炼身体增强体质更重要的事吗?
没有比锻炼身体,增强体质更重要的事了。
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