修改病句（一）-小学生基础课程-小学生基础课程.pptx

修改病句（一）;在内容或结构上存在问题的句子，就叫病句。;修改病句，就像医生给病人看病一样，首先要找准病因，再开处方对症下药，使病人得到康复。;修改病句;方法多多;查清原因，对症下药。 尽量保持句子的原意 结合多种方法进行修改。 修改要尽量少。;句子里缺少了某些必要的成分，意思表达就不完整，不明确。;上课时，做小动作，被老师批评了。;每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯. 上课时，始终专心听讲，因此，成绩很好。 春天到了，林荫大道上的花草树木。;老师耐心学生。 这次的运动会，取得了第一名。 我肚子饿了，很想吃。;为了班集体，做了很多好事. 电影院里，哈哈大笑。 通过老师的帮助，使我改正了缺点;对词语理解不清，就容易在范围大小，褒贬等方面使用不当，特别是近义词、关联词用错，造成病句.;他做事很冷静、武断。;周宇努力学习，老师经常夸耀他。 太阳像个被蒸气迷惘着的火球，离西山顶只有一杆子高。 邻居家的小弟弟不仅年纪小，而且很懂事。;她从小养成了自己的事情自己做的好习气。 我们要虚心地帮助其他同学。 这家伙相当顽强，死都不肯坦白。;句子中某些词语，在意义上，不能相互搭配或者搭配起来不合事理，违反了语言习惯，造成了病句。;经过努力，我的学习水平不断改善。;我们要热爱公共财产。 我很喜欢这本书，因为有很多优秀的插图。 在联欢会上，我们听到悦耳的歌声和优美舞蹈。;一进幼儿园，我就看见了一张张可爱的笑脸和一阵阵动听的歌声。 近两年来，电视机的质量提高了，价格减少了。;小组讨论会上，大家发言很猛烈。 在老师的教育下，她明确了学习态度。 这篇文章的内容比较优美。;学习《革命烈士诗两首》一课，受到了深刻的教育 六一节那天，同学们穿着艳丽的衣服和红领中到学校参加庆祝活动。 最近，他的学习效率有了很大改进 爷爷经常想起许多过去的往事。 随着秦兵马俑的再次出土，引起国内外媒体的关注。 反复教育我们要好好学习。;学校开展了学雷锋的高潮。 我们的李老师像狐狸一样聪明。 李教授的演讲十分精彩，会场响起了激烈的掌声。 我们必须遵守 元旦联欢会的气氛十分吵闹。 张老师发出了他对课题的修改意见。;学习《革命烈士诗两首》一课，同学们受到了深刻的教育。 六一节那天，同学们穿着艳丽的衣服，戴着红领中到学校参加庆祝活动。 最近，他的学习效率有了很大的提高。 爷爷经常想起过去的事。 秦兵马俑的再次出土，引起国内外媒体的关注。 老师反复教育我们要好好学习。;学校开展了学雷锋的活动。 我们的李老师像诸葛亮一样聪明。 李教授的演讲十分精彩，会场响起了热烈的掌声。 我们必须遵守交通规则。 元旦联欢会的气氛十分热闹。 张老师发表了他对课题的修改意见。;学习寄语