八年级上册全册教案
第一单元 步入青春年华
一、本单元地位:
初中生正处于人生中相对急剧的变化过程:他们作为“孩子”“学生”进入中学,离开学校时他
们已接近于青年,已在相当大的程度上社会化。这种变化首先是身体的或者说是生理上的成
长感觉。成长是初中学生生活的逻辑起点。进入八年级的中学生,面对的是人生中的一个重
要阶段——青春期。本单元安排了两课,不但介绍了青春期生理、心理变化的科学知识,更
从学生的实际需要出发,解决能否以及怎样与异性交往的问题。
青春期是人生发展的重要时期。这一时期,带来了中学生生理的急剧变化,也带来了自我意
识的增强。一方面,他们认为自己已经长大了;另一方面,对父母、老师们对自己的态度表
示不理解,所以内心很矛盾。他们害怕被误解,害怕自己不如别人。
本单元抓住八年级学生步入青春的时机,一方面让学生了解青春期的生理、心理变化的特点;
另一方面让学生明确这些变化的产生是自然的、正常的,从而让学生悦纳自己的变化。通过
对学生实际情况的引导,最终让学生主动适应生活中的变化,感悟青春、珍惜青春!
二、结构
第一课 感受青春律动
第二课 共享花季友情
三、课标依据
1、成长中的我——“认识自我”部分
(1)悦纳自己的生理变化,促进生理与心理的协调发展(1.1.1)。
(2)知道青春期心理卫生常识,学会克服青春
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