大班美术教案：我设计的小书包.docxVIP

美术：我设计的小书包执教 教学过 程老师让孩子细致 的观察，并通过观察 细节，来知道要画拉 链、口袋、背带、图 案.?? 教学过 程 老师让孩子细致 的观察，并通过观察 细节，来知道要画拉 链、口袋、背带、图 案.?? 让个别幼儿提供 自己的作品，说一说 自己的设计意图，为 什么要这样设计。米 朵说：我的书包上有 螺旋桨，这样我可以 飞过来上学，我就不 会迟到了。 L喜爱小书包，了解它的功能。 .能细致地进行观察，知道相同的对象从不同的角度观察到的形 象是不同的。 .尝试画出自己看到的实际样式。 .喜欢小书包，能够知道书包的功能。 .能用多种材料制作书包。 L实物书包假设干个。 .幼儿操作材料。 活动过程： .出示实物书包。 教师：这是什么？它有什么作用？ 引导幼儿观察书包，通过观察了解书包的 结构和设计。 教师小结：书包是我们的学习工具之一， 它可以存放我们上课用的课本、作业、铅笔盒 等学习用具。书包有大有小，造型也有所不同。 为了使书包变得更漂亮，有的、书包用不同的颜 色装饰的，有的书包是用图案装饰的。 变化位置观察书包，了解站在不同的角度 看到书包外形的不同。 .示范书包的画法。 师：今天老师也带来了一些漂亮的书包， 我们一起来欣赏一下这些漂亮的书包。 请幼儿说一说看到的书包是什么样的。 请幼儿说一说自己想要什么样的书包（颜 色、形状、外形、图案等）。 .提出作画的要求。 师