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- 2022-06-14 发布于江西
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幼幼儿儿园园小小班班教教案案
【实用】幼儿园小班教案锦集五篇
幼幼儿儿园园小小班班教教案案 篇篇 11
教教学学目目标标::在说说找找玩玩的过 中,尝试关注细小差异。
教教学学准准备备::PPT、洞洞鞋若干双 (大小、颜色、花纹)、音乐:兔子舞、跳舞
毯
教教学学流流 ::
一、找找洞洞鞋,比较大小、与家庭成员配对
1、师:今天来了位小客人,它的名字叫洞洞鞋,他躲在一个鞋柜里,请你来
找一找。 (出示鞋柜)
2、师:这么多的鞋子,哪一双才是洞洞鞋呢?你是怎么知道的?
3、师:那你们猜猜这双洞洞鞋是谁穿的呢?你是怎么知道的? (小小的)这
里还有没有宝宝的鞋?
4、师:大大的鞋子是谁的?这里有没有爸爸的鞋子?爸爸的鞋子大大的像什
么?爸爸穿着运动鞋去干什么呀?爸爸爱运动所以力气大。
5、比宝宝的大一些,比爸爸的小一些是谁的鞋子?你们觉得妈妈的鞋子怎么
样? (漂亮、时髦)
洞洞鞋 2:瞧!我家的鞋子可真多,爸爸力气大穿大大的鞋,妈妈爱漂亮穿高
跟鞋,宝宝最可爱穿小小的鞋。
二、帮妈妈找一只鞋,体验从整体到细节的观察方法
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