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- 2022-06-17 发布于四川
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深度学习备课
课题
Lesson24:Maddy s
Christmas
主备人
课时
1课时
成果指标:
.学生能够听懂和理解这个简单的故事。
.学生能就故事进行提问和回答。
.学生能够表演和复述这个简单的故事。
. We should love our family members and love each other
学习
重点
学生能够表演和复述这个简单的故事。
学习
难点
学生能够表演和复述这个简单的故事。
思维导引
问题(任务)
学习活动
教师备注或
学习评价设计
Step 1. Class Opening and Review
Greeting.
Let? s sing a Song.
Step2.New
Concepts: Maddy s Christmas
1.Prepare to read
Do you remember Maddy?
The students sing a Song
The students answer:
Who is she ? Who is
Anna?
Who is she? Who is Anna?
思维碰撞
问题(任务)
学习活动
教师备注或
学习评价设计
.借助图片,理解故事大 o
T :0h ! Christmas is coming ! Our friend sMaddy is very happy .
Please
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