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5.2数据的整理(基础练)
1.李老师对本班50名学生的血型作了统计,列出下表,则本班B型血的人数是( )
A.20人 B.15人 C.10人 D.5人
【答案】B
【解析】【分析】根据题意,用班级总人数×B型血占全班人数的百分比=B型血的人数进行计算即可得解.
【详解】
B型血的人数:人,
故选:B.
【点评】本题主要考查了统计数据中总人数及占比情况计算,熟练掌握百分比应用的计算是解决本题的关键.
2.为了解甲、乙、丙、丁四所学校学生对“122交通安全专题”相关知识的掌握情况,小明计划进行抽样调查,你认为以下方案中最合理的是( )
A.抽取甲校七年级学生进行调查
B.在四个学校随机抽取200名老师进行调查
C.在乙校中随机抽取200名学生进行调查
D.在四个学校各随机抽取200名学生进行调查
【答案】D
【解析】【分析】根据抽样调查的具体性和代表性对选项进行分析即可.
【详解】
解:为了解甲、乙、丙、丁四所学校学生对生命安全知识掌握情况,在四个学校各随机抽取200名学生进行调查最具有具体性和代表性.
故选:D.
【点评】本题考查抽样调查相关,解题的关键是理解抽样调查具有具体性和代表性的特征.
3.为了解某地区初一年级名学生的体重情况,现从中抽测了名学生的体重,就这个问题来说,下面的说法中正确的是( )
A.名学生是总体 B.每个学生是个体
C.名学生是所抽取的一个样本 D.样本容量是
【答案】D
【解析】【分析】根据总体、个体、样本、样本容量的意义逐项分析即可.
【详解】
解:总体为“某地区初一年级9000名学生的体重情况”因此A不正确,个体为“每个学生的体重情况”故B不正确,样本为“抽测了600名学生的体重”因此C不正确,样本容量为“从总体中抽取个体的数量”因此D正确,故选:D.
【点评】考查总体、个体、样本、样本容量的意义,准确理解和掌握各个统计量的意义是关键,注意表述正确具体.
4.为了解本校学生课外使用网络情况,学校采用抽样问卷调查,下面的抽样方法最恰当的是( )
A.随机抽取七年级5位同学
B.随机抽取七年级每班各5位同学
C.随机抽取全校5位同学
D.随机抽取全校每班各5位同学
【答案】D
【解析】【分析】根据抽样调查要反映总体情况选择最合适的选项即可.
【详解】
解:为了解本校学生课外使用网络情况,抽样方法最恰当的是:随机抽取全校每班各5位同学.
故选D.
【点评】本题主要考查抽样调查,抽样调查虽然是非全面调查,但它的目的却在于取得反映总体情况的信息资料,因而,也可起到全面调查的作用.
5.小明统计一星期完成语文、数学、英语、物理和化学作业的时间,列出下表:
科目
语文
数学
英语
物理
化学
时间/小时
4
2
3
1.5
1
统计时应选择( )
A.条形统计图 B.扇形统计图 C.折线统计图 D.以上均可以
【答案】A
【解析】【分析】根据各种统计图的特点解答.
【详解】
能够反映表格中的数据的统计图为条形统计图,
故选A.
【点评】此题考查统计图的选择,解题关键在于掌握其性质.
6.某商场4月份随机抽查了6天的营业额,结果如下(单位:万元):2.8,3.2,3.4,3.7,3.0,3.1,试估算该商场4月份的总营业额,大约是____万元.
【答案】96
【解析】【分析】根据题意首先求出样本的平均数,然后即可估算总体.
【详解】
由题意,得
(2.8+3.2+3.4+3.7+3.0+3.1)÷6=3.2,
3.2×30=96(万元),
估算该商场4月份的总营业额大约是 96万元,
故答案为96.
【点评】此题主要考查用样本的平均数估计总体的平均数,熟练掌握,即可解题.
7.某校为了了解七年级800名学生期中数学考试情况,从中抽取了100名学生的数学成绩进行了统计.下面4个判断中正确的有____.
①这种调查方式是抽样调查;②样本容量是100名;③每名学生的数学成绩是个体④100名学生数学成绩是总体的一个样本
【答案】①③④
【解析】【分析】总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.我们在区分总体、个体、样本、样本容量,这四个概念时,首先找出考查的对象.从而找出总体、个体.再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容量.
【详解】
解:①这种调查方式是抽样调查,正确;②样本容量100,错误:③每名学生的数学成绩是个体,正确;④100名学生的数学成绩是总体的一个样本,正确;
故答案为:①③④.
【点评】本题考查了总体、个体、样本、样本容量,样本容量是样本中包含的个
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