《俄国十月革命》苏联社会主义道路和探索PPT课件一等奖新优质课比赛公开课获奖.pptVIP

他，（1870-1924）原名弗拉基米尔·伊里奇·乌里扬诺夫，是马克思主义的伟大继承者，全世界无产阶级和劳动人民的伟大领袖和导师。正是他领导了伟大的十月革命，缔造了世界上第一个社会主义国家。 PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/ PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ PPT论坛： PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ * * 1861年改革后，俄国的资本主义经济有所发展，但仍落后于其他西方工业国家（美、德、英、法等）。 民不聊生，阶级矛盾尖锐。 一战重创俄国，阶级矛盾更加激化 资产阶级民主革命 资产阶级临时政府→矛盾←人民 ↓ 矛盾 社会主义革命（无产阶级革命） ●沉重打击了帝国主义统治；推动了国际社会主义运动的发展；鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。 二.十月革命 1.时间：1917.11.7。 2.领导者：布尔什维克党、列宁。 3.结果:推翻资产阶级临时政府，建立了无产阶级政权。 4.主要特征：中心城市起义，武装夺取政权。 5.性质：社会主义革命（无产阶级革命）。 6.意义：（略）。 无论做什么事情要从实际出发，不能生搬硬套。 帝国主义 1848年《共产党宣言》的发表 * 俄国十月革命 第一单元 苏联社会主义道路和探索 列宁（1870-1924）是马克思主义的伟大继承者，全世界无产阶级和劳动人民的伟大领袖和导师。正是他领导了伟大的十月革命，缔造了世界上第一个社会主义国家。 学习目标 了解并掌握十月革命的原因、经过、结果,第一个社会主义国家的诞生,十月革命的历史意义。提高读图和搜集整理资料的能力,认识列宁对俄国革命和世界革命的重要贡献。 材料一，俄国1861年改革后工业发展情况 种类 增长 棉纺织品 76% 钢铁 190% 煤炭 131% 铁路 增加到32000公里 材料二，1861年改革后，俄国的工业与其他西方国家的比较 俄国的钢产量仅有美国的1/11，德国的1/8，英国的1/6，法国的1/5。 结论： 1861年改革后，俄国的资本主义经济有所发展，但仍落后于其他西方工业国家（美、德、英、法等）。 材料一 1861年解放后的农民生活 《伏尔加河上的纤夫 》 据统计，1907年农民的反抗有179次，1914年达1046次 材料二 在工业方面，工人每天工作12-14小时，甚至16-18小时，工资很少，难以养家糊口，工人罢工不断 。 结论： 民不聊生 ，阶级矛盾尖锐 ●1914-1917年一战期间，俄国有1500多万人应征入伍，大量的未成年人和妇女被赶进工厂，每天工作十多个小时。 ●一战期间，俄国有150多万人死于战争，400多万人伤残，国内经济凋敝，民不聊生，农民反抗和工人罢工不断。 结论： 一战重创俄国，阶级矛盾更加激化。 二月革命的背景 1 俄国是一个落后的资本主义国家，矛盾重重。 2.一战重创俄国，阶级矛盾更加激化。 二月革命 时间： 地点： 结果： 性质： 1917.3 彼得格勒 推翻了沙皇专制统治，出现两个政权并存的局面 （资产阶级临时政府，工兵代表苏维埃） 资产阶级民主革命 * 二月革命后的政治形势 两个政权并存 { 资产阶级临时政府 工兵代表苏维埃 〈 对内：不进行土地改革，拒绝八小时工作制。 对外：继续一战。 资产阶级临时政府→ ←人民 ↓