幼儿园：安全：我的剪刀朋友.docxVIP

活动名称 安全：我的剪刀朋友 活动目标 1、学会安全使用剪刀，知道用完要及时还原。 2、学习剪刀的正确使用方法，体验剪纸活动的乐趣。 重难点 学会安全使用剪刀，知道用完要及时还原 活动准备 儿歌《小剪刀》、小剪刀若干把，纸条、碗。 活动过程 一、认识剪刀 1、小小狗手里走，走一步咬一口，猜猜是什么呢？（出示剪刀） 2、小剪刀是怎么样子的呢？ 小剪刀，两个洞，长嘴巴，真有趣。 3、你在哪里看到过剪刀？剪刀有什么用？ 小结：小剪刀，本领大，可以剪纸、剪布、剪头发。 二、使用剪刀 1、你们会用剪刀吗？ 2、看，这是什么？（纸）我们一起来用小剪刀来剪剪长长的纸条。 小结拿剪刀：小小手，变手枪，钻进洞洞里。 3、我们一起也来试试看，好吗？（每个孩子选一把剪刀） 自己用，嘴朝外，给朋友，嘴朝里； 我的纸条怎么剪不断，怎么办？ 小结用剪刀：小剪刀，站站稳，一步一步向前走。 三、做面条 1、今天是宝宝的生日，宝宝说过生日除了吃蛋糕还要吃面条，我给宝宝准备了一份面条，看看面条是什么样子的呢？（面条是细细的，长长的。） 2、 可是这些面条不够我们吃，怎么办呀？我们一起也来做面条好吗？ 提示：小剪刀，手中拿，慢慢走，坐坐稳，再来剪。 3、幼儿剪面条，教师巡回指导 指导要点：纠正个别幼儿不正确的剪刀握法。鼓励幼儿剪又多又好的面条给娃娃吃。 把剪好的面条放到桌子中间的大碗里，待会我们一起煮面条。 4、面条做